Gå direkt till innehållet
Logotype för first lego league.

Publicerat:

Utveckla entreprenöriella förmågor i autentiska sammanhang

FIRST LEGO League är en världsomspännande tävling med över en halv miljon tävlande elever där tävlingsmomenten varje år utgår från ett nytt tema. De senaste åren har det handlat om vattenförbrukning/användning, rymden och att skapa funktionella samhällen för alla. FIRST® League (FLL) är så mycket mer än en tävling, det är ett koncept som sträcker…

Tävlande i First Lego Leauge.

Publicerat:

Ett unikt tillfälle för elever att inspireras av elever från hela Skandinavien

Nytt år betyder nytt tema för FLL! FIRST LEGO League är en världsomspännande tävling med över en kvarts miljon tävlande elever där tävlingsmomenten varje år utgår från ett nytt tema. De senaste åren har det handlat om vattenförbrukning/användning, rymden och att skapa funktionella samhällen för alla. Temat för 2021 släpps den 12 september. Du kan…

Publicerat:

Hon vill få eleverna att förstå demokrati - på riktigt

Händelser som ligger långt ifrån elevens egen verklighet kan vara svårt att skapa engagemang för. Därför försöker Heléne Nyrén, lärare på Oxievångsskolan, ofta koppla dåtidens händelser till nutidens skeenden. – Det är fantastiskt att vara SO-lärare, att gå ut och in ur historien. Allt jag gör i undervisningen kan jag koppla till aktuella händelser. Den…

Publicerat:

Språkutvecklande SO- och NO-undervisning i en bokcirkel för kollegialt lärande

I februari drog vi, Johanna Florin och Julia Gullstrand, utvecklingssekreterare på PDM:s språksektion, igång en bokcirkel utifrån två böcker om språkutvecklande SO- och NO-undervisning. Det känns både spännande och utmanande, särskilt eftersom vi vill få in så mycket innehåll som möjligt inom ramen för det digitala formatet! Under vårterminens fyra träffar får deltagarna möjlighet att utbyta…

Publicerat:

Hur fungerar undervisning av nyanlända elever och individuella studieplaner på distans?

Att vara ny eller relativt ny i ett land, ett skolsystem och i ett språk och därtill hamna i distansundervisning är inte helt önskvärt. En vägvisare för lärarna som undervisar nyanlända elever och för eleven själv är ISP, den individuella studieplanen som sedan 2018 är obligatorisk att upprätta för alla nyanlända elever på högstadiet. ISP…

Logotype för Ett mjukare Malmö.

Publicerat:

Ett mjukare Malmö lyfter frågor om bemötande

Arbetar du med elever i åk 5 på någon av Malmös skolor? Tycker du, precis som jag, att det kan vara klurigt att prata med eleverna om vad som händer på nätet? Du kanske inte heller riktigt vet hur du kan stötta dina elever i att navigera i en digital värld, må bra och stärka…