Gå direkt till innehållet

Publicerat:

När Skåne var danskt - Historieundervisning genom teater på Fridhemsskolan

Om isen inte hade varit så tjock och vintern inte varit så kall den dagen i januari år 1658 så hade Skåne kanske fortfarande varit danskt, vem vet? Orden avslutar ”När Skåne var danskt”, en historisk teaterföreställning om Skånes historia som summerar vårterminens stora temarbete i klass 4A på Fridhemsskolan. – Att spela teater är…

Publicerat:

Efter religionen

Idag infinner sig långfredagen. Men frågan är om vi vet detta bara för att det står i kalendern, oavsett om den är digital eller analog. Jorden snurrar som vanligt. Biografer och affärer är öppna som vanligt. Det har inte alltid varit så. Just långfredagen väcker minnen hos äldre generationer om hur allt var stilla, tråkigt…

Publicerat:

Språkgrupper varje dag - 3

I den tredje språkgruppen skulle vi gå lite mer på djupet i sagoarbetet. Slutmålet i detta arbete skulle bli egenproducerade sagor. De första passen ägnade vi åt en massa input. Det blev mycket högläsning av olika sagor. Först berättade fröken vad sagan skulle handla om. Viktig förförståelse för våra barn. I samband med att de…

Publicerat:

Grodvänner och grodfakta

Att vi har lämnat sagans värld har varit tydligt hos ettorna på Rosengårdsskolan. Nu är det grodor som gäller. Det syns i klassrummen, som sig bör. Vi arbetar med livsfrågor med hjälp av Max Velthuijs underbara böcker om Grodan och hans vänner. Det nya temat började i måndags med att vi lyssnade till högläsning av…

Fågelskrämma

Publicerat:

I min älsklings trädgård gick jag vilse

I min älsklings trädgård gick jag vilse, där satt den glada göken, min längtan följt*   Sommaren är verkligen förbi: det syns i trädgården. Växterna väntar på oss, att vi plockar och rensar. Det inte riktigt varmt men säkert inte för kallt. Det är en perfekt dag för en kreativ eftermiddag med workshops för alla…

Man står i byggställning med stor kappa på sig.

Publicerat:

Upplevelse med Baby Yaga

Vi blev inbjudna till Rosengårds bibliotek och en teaterföreställning som heter Baby Yaga. Att få vara med om språkutvecklande upplevelser utanför skolan, är inte bara roligt, det ger också fina möjligheter till  fortsatt arbete i skolan. Att samtala, skriva och berätta utifrån gemensamma upplevelser skapar motivation och mening i skolarbetet. Framme i bibliotekets foajé väntade vi…

Anna och Katharina.

Publicerat:

Rosenknoppar, en nystart!

Hej och välkommen till Rosenknoppar – ett språkutvecklande arbetssätt.   Vi som skriver här heter Anna Duncanson och Katharina Olofsson. Vi är grundskollärare och förstelärare på Rosengårdsskolan och är mentorer för ettorna här. Vi har i flera år arbetat i Staffanstorp och tillsammans utvecklat ett tematiskt arbetssätt. Att integrera svenska, SO, NO, musik och bild är självklart…