Publicerat:

Ett andra steg mot en transspråkande praktik i Malmö

Lärarna i transspråkandeprojektet i Malmö stad är starkt övertygade om att ett transspråkande perspektiv i undervisningen är nödvändigt och självklart för likvärdigheten. Studien av andra årets projekt visar också tydlig rörelse mot en flerspråkighetsnorm på de fem deltagande grundskolorna. I likhet med tidigare forskning (Cummins, 2017; García 2009; Svensson, 2017; Wedin, 2017) visar studien flera… Läs mer

Publicerat:

Kanske något du vill veta om språkutvecklande undervisning

Jag är tillbaka innanför skolans väggar för att jobba med språk- och kunskapsutvecklande undervisning! Det är så fint att landa in som lärare i svenska och svenska som andraspråk bland alla härliga, dynamiska, känslofyllda och smarta högstadieelever igen! De senaste åren har jag haft en indirekt roll till skola och undervisning och nu är det… Läs mer

Publicerat:

Hejsvenska - ett språkverktyg för alla

Hejsvenska är ett digitalt verktyg för träning i svenska som andraspråk. Det riktar sig främst till vuxna och är konstruerat så att det ska kunna användas av alla – oavsett studiebakgrund eller datorvana. Det används därför flitigt både inom och utom sfi-utbildningen i Sverige. Dessutom är det helt kostnadsfritt! I januari var det informationsträff på… Läs mer

Graf från SKLs LIKA-utvärdering.

Publicerat:

MIK-nyhetsbrevet vecka 5: MIK-resurser, veckobrevstips och LIKA-utvärderingen

Innan jag slutar inom skolans värld och går vidare till biblioteksvärlden så passar jag på att köra ett uppsamlingsheat i detta sista MIK-nyhetsbrevet för mig på Pedagog Malmö. Finns det kanske någon som vill ta över stafettpinnen? I vilket fall tackar jag för mig och hoppas att ni har fått ut något av dessa veckoliga… Läs mer

Publicerat:

Distansutbildning framgångsrik med hjälp av digitala hjälpmedel

Distansutbildningar kan ofta kritiseras för att vara alldeles för standardiserade. Utbildningen i svenska som andraspråk på Komvux Malmö på distans är däremot både eftertraktad och prisad. Vad är det som gör att den är så bra? Åse Råstam och Lisbeth Bern, lärare i svenska som andraspråk på grundläggande nivå, har ett framgångsrecept för hur distansutbildningar… Läs mer

Publicerat:

"Drivs av det omöjliga"

Alisa Fast, förstelärare i svenska, svenska som andraspråk och SO på Lindängeskolan, svarar på ”Skicka vidare”-frågorna från Anna Kersti Stjernfeldt. – Vilka är dina drivkrafter i arbetet med dina elever? – Mitt why som jag alltid haft men som genom åren sett lite annorlunda ut är att jag drivs av det omöjliga, det ouppnåeliga och… Läs mer

Publicerat:

Författarmöten en ingrediens till språkutveckling på Johannesskolan

Som ett led i Johannesskolans språkutvecklande arbete har författaren Anja Gatu besökt skolan under hösten. Förutom att hon har haft workshops och författarsamtal med hela lågstadiet menar också läraren Mariann Mattsson att det är viktigt att få in andra vuxna inom skolans väggar som inspiration för eleverna: – Det är ofta såna här möten man… Läs mer

Publicerat:

IKT-julkalendern - Lucka nr 11

  De gamla lärarspökena svävar fram i den tysta korridoren och hör avlägset en röst säga, “växterna omvandlar solenergi koldioxid och vatten till syre och druvsocker punkt”…  -Vad är det för oväsen? undrar den tandlöse samhällskunskapsläraren.  De gamla lärarspökena dras mot ljudet och ser en elev, som har dröjt sig kvar på skolan, sitta och… Läs mer