Publicerat:

Lärandemål - att veta vad som ska undervisas räcker inte, vi måste veta vad vi vill att våra elever ska lära!

Vi pratar ofta om “baklängesplanering” eller “om att starta med slutet/målet I tankarna”, vilket är lite som att likna planeringsprocessen vid en resa där en GPS leder oss till vår slutdestination. I detta förstår vi att vi först måste knappa in vår destination innan vi får instruktioner via GPS:en om att ta den mest effektiva… Läs mer

Publicerat:

Med förhoppning om ett förändrat perspektiv

Nytt år, nya möjligheter. Så brukar många av oss säga när ett nytt år tar vid. En av mina förhoppningar för 2019 är att varje lärare, skolledare, utbildningschef – ja, alla som arbetar med skolelever på något sätt – ska arbeta för varje elevs bästa skola genom att lägga ett flerspråkighetsperspektiv på allt som rör… Läs mer

Publicerat:

Mer individualisering med Hej svenska

Deras app för språkinlärning har gjort det lättare att individualisera undervisningen – nu utvecklas en tredje del av Hejsvenska.se. Hejsvenska.se, det interaktiva verktyget för träning i svenska som andraspråk, utvecklades av Malmölärare och fick snabbt stor spridning när det lanserades för drygt fem år sedan. Nu är finansieringen av ett tredje och fjärde program, motsvarande… Läs mer

Publicerat:

Att uppnå hög måluppfyllelse för alla elever är inte lätt, men det är möjligt!

English text follows Swedish text. Vårt mål är att stötta alla elever att lyckas. Vi bör inte mäta hur framgångsrika vi är som lärare genom hur mycket vi undervisar eller vad vi undervisar, istället bör vi titta på våra elevers måluppfyllelse i slutet på läsåret. Även om vi kan tyngas av förväntningar från läroplanen och… Läs mer

Publicerat:

Sva-kompetensen höjdes genom strategiskt tänk

En insikt om att det på pappret fanns flera behöriga sva-lärare (svenska som andraspråk) – men som i verkligheten var osäkra och otrygga i att ta sig an uppdraget. Samt en osäkerhet kring hur bedömningen av en elevs språkkunskaper skulle göras. Det blev startskottet på Kulladalsskolans strategiska arbete för att höja sva-kompetensen hos medarbetarna. När… Läs mer

Publicerat:

Du behöver inte planera, det har en kollega redan gjort åt dig!

Januari. Jag har alltid svårt att vara kreativ när mörkret är som värst. Det är som om alla mina idéer är i dvala och planeringen inför nya arbetsområden blir extrasvår denna period. Tur då för alla ställen där man kan hitta inspiration, lite tips och konkret material! Jag är evigt tacksam för franskläraren som delade… Läs mer

Publicerat:

Resursmaterial för läsutveckling

” Vi vet inte vad vi tycker om en bok förrän vi talar om den”. Så uttrycker sig Aiden Chambers i Böcker inom oss. Om boksamtal. (2002, s.17). Samtal och aktivitet kring läsningen är nödvändigt för att utveckla läsförståelsen. Som ett stöd i detta arbete finns nu nytt resursmaterial kring läsutveckling på Malmö delar. Det… Läs mer

Publicerat:

Husie-elever skriver deckare tillsammans

Arbetet med deckare engagerade hela lågstadiet på Husieskolan – tillsammans med författaren Tony Manieri undersökte de mysteriet med cirkusens stulna biljettkassa. Cirkus Las Vegas har knappt hunnit slå upp sina tält i Husie när direktören till sin förskräckelse upptäcker att biljettkassan stulits – 1 643 000 kronor är spårslöst försvunna. Skapande skola-projekt Så börjar Malmöförfattaren… Läs mer