Publicerat:

SmartBoard som filmduk? Inte nu längre!

    Anna-Lena Godhe, som är doktorand på Instutionen för tillämpad informationsteknologi vid Göteborgs Universitet, föreläste för mig och mina kollegor när Kulladalsskolan hade studiedag. Anna-Lena föreläste kring språk (framför allt elevers textskapande) och IKT. Jag känner Anna-Lena sedan tidigare och vi har haft många och långa diskussioner om elevers textskapande och hur man kan använda sig av… Läs mer

Publicerat:

Skapa egna korsord och kluringar med ord

Arbetar man med ett speciellt tema eller speciella ord så går det utmärkt att skapa egna korsord på http://www.discoveryeducation.com/free-puzzlemaker Jag har bl a gjort korsord med addition. På samma sida går det att skapa kluringar som t ex ordflätor. Att göra egna korsord kan bli ett annorlunda sätt att förhöra glosor och matematikläxor på.    

Publicerat:

Helhetsgrepp på skönlitteraturen

Läsning av skönlitteratur i de lägre årskurserna – det är väl mest lästräning? Kan man analysera skönlitterära texter med försteklassare? Javisst, säger Karin Andersson, lärare på Kirsebergsskolan, där de yngre eleverna jobbat tematiskt med Astrid Lindgrens Bröderna Lejonhjärta. Under hösten har samtliga elever i klass 1-3 läst boken och därefter sett Olle Hellboms filmatisering från… Läs mer

Publicerat:

Läsvänligt från Argasso

Förlaget Argasso som specialiserar sig i utgivningen av lättlästa ungdomsböcker erbjuder idag sju titlar som är tillgängliga både som e-böcker och som ljudböcker. Nyaste tillskottet i serien Läsvänligt är Textlek av Kate Cann och Gravjord av E.E. Richardson. Alla tillgängliga titlar finns att låna som e-böcker direkt i SELMA.   Text: Aleksandra Erlandsson

Publicerat:

Sofielundsskolans 3:or skickar ut sin Nalle på uppdragsresa

Denna helg, mitt i november månad, ska barnen i klass 3a & 3b på Sofielundsskolan i Malmö ta farväl av “Nallen” som de själva har sytt. Nallen ska ut och resa med uppdraget att knyta kontakter med andra barn, skolor och platser i Sverige. Kommunikation ska i en blogg: www.nalleresan.se Barbro Sköldenberg (f.d. Cronberg), textilslöjdslärare… Läs mer

Publicerat:

Google Docs för projekt och formativ bedömning

Hallå Camilla! – I din blogg IKT-skafferiet berättar du om hur du och dina elever med 1-1-datorer använder Google Docs, (se länkar längre ner). Vad tycker du GoogleDocs bidrar med när det gäller den pedagogiska användningen av 1-1-datorer. (Camilla Lindskoug, är lärare i svenska och engelska på Pauli gymnasium.) Camilla: – Det handlar om att… Läs mer

Publicerat:

Pauli Gy: Nominerad webbplats om elevers prognos för Malmö 2058.

Camilla Nilsson, lärare i svenska och engelska och hennes elever i klass BG2B, Bernadottgymnasiet på Pauli Gymnasium har nominerats till ett av Webbstjärnans priser för sin webbplats Malmö 2058, http://malmo2058.se/. Motivering På webbplatsen berättar elever med hjälp av text, bild och film hur de tror Malmö kommer att se ut när de går i pension år 2058. I… Läs mer

Publicerat:

Augustenborgsskolan: Nominerad webbplats för genreskrivande!

Ingela Clarin, svensklärare och hennes elever i klass 7 D har nominerats till ett av Webbstjärnans priser för sin webbplats Expedition Augustenborg, http://expeditionaugustenborg.wikispaces.com/. Motivering Eleverna har av läraren fått olika uppdrag att lösa i grupp. Eleverna har sedan fått skriva som sina upplevelser och erfarenheter kring de olika uppdragen. Syftet var att få in genreskrivandet i ett sammanhang… Läs mer