Gå direkt till innehållet

Systematiskt kvalitetsarbete

Cirkeldiagram uppdelat i 80 och 20 procent.

Skribent:

Publicerat:

Vem kan läsa?

Enligt olika bedömningar och utredningar kan det konstateras att vi idag, fortfarande, har elever i klassrummen som inte kan läsa på egen hand. Det betyder inte att de inte kan lära sig läsa bättre. Men det betyder att de inte ska göra det samtidigt som de försöker lära sig om Kina. Det är drygt 100…

placeholder bild

Skribent:

Publicerat:

Tillsammans är man mindre ensam - och väldigt mycket bättre

Någonstans i något flöde svischade en artikel förbi som beskrev hur samarbetet i ledningsgrupper påverkar resultaten i en organisation. Ett gott samarbete ger ett bättre resultat helt enkelt. Liknande rapporter finns som visar att lärares samarbete påverkar elevers resultat på samma sätt. Gott samarbete – goda resultat och vice versa. Så med andra ord –…

placeholder bild

Skribent:

Publicerat:

Som en dans

Just nu är mitt huvud fullt av tankar kring hur vi ska kunna höja resultaten på vår skola. Ett mål är att varje elev når minst betyget E  i alla ämnen. Och jag menar MINST. För varje elev har rätt att utvecklas och nå så långt det är möjligt utifrån sina förutsättningar. Vi är långt därifrån…

Tre elever jobbar med datorn.

Skribent:

Publicerat:

Elever är den viktigaste informationskällan för en lyckad undervisning

Elever är den viktigaste informationskällan för en lyckad undervisning. I vårt arbete med systematiskt kvalitetsarbete har vi träffat olika elevgrupper för djupintervjuer. I dessa intervjuer som genomförts i grupp, försöker vi få mer information för att kombinera med de resultat som vi fått från elevenkäter. Enkäter är fantastiska redskap när det gäller att få ett…

placeholder bild

Skribent:

Publicerat:

Förväntningar på 2017

 I skolans värld finns det flera årshjul att hålla ordning på och många planer att ta i beaktande. Men när på året stannar du upp och funderar på dina egna professionella utmaningar? Vad behöver du göra för att utvecklas i ditt arbete som ledare för en skola eller förskola? Att stå på stadig grund I ledarrollen är…

Förstoringsglas zoomar in på reasearch i ordmoln.

Skribent:

Publicerat:

Tankar från ICSEI: Hur kan vi använda forskning och data i skolutveckling?

I måndags presenterade jag vårt (Jens Ideland, Marie Sjöblom, Eva Bringéus) paper ”Learning from teachers’ professional learning: how can evaluation be a tool to support on-going peer learning?” på ICSEI i Ottawa. Jag presenterade kort upplägget på gymnasiet/komvux kring det kollegiala lärandet och berättade om mina och Marie Sjöbloms erfarenheter av att göra en kvalitativ…

Mia och Kristina framför parlamentet i Ottawa

Skribent:

Publicerat:

Nu har vi satt Malmö på kartan!

Igår hade jag och Kristina Westlund vår presentation här på ICSEI konferensen i Ottawa och det var fullsatt i rummet, folk satt till och med på golvet. Nervöst men väldigt kul att så många kom. Vi har ju nätverkat en del de senaste dagarna så jag tror att många var nyfikna på oss. Roligt! Intresset överlag är verkligen…

Grupp av människor utanför stor glasbyggnad.

Skribent:

Publicerat:

Wow, vi är i Kanada!

Hej! Nu har vi snart varit i Kanada i två dagar och mitt huvud är redan fyllt av tankar och intryck, ändå är det bara början på detta spännande äventyr…… Jag är här tillsammans med Kristina Westlund, Birgitta Henecke och Ana-Maria Deliv, och idag startade ICSEI konferensen här i Ottawa som vi deltar i. Hit kommer forskare, politiker och…

Tillsammans blir vi bättre

Genom att dela med dig av dina kunskaper och erfarenheter kan du inspirera andra.

Kontakta redaktionen Börja blogga Kalender