Teknikundervisningen handlar om att öka förståelsen för hur teknik fungerar. På senare år har digital teknik blivit en stor del av våra liv vilket påverkat innehållet i ämnet. Ämnesövergripande arbete där teknikämnet ingår har potential att bidra till utveckling av elevers digitrala kompetens. Det här blogginlägget har genomförts inom uppdraget Digitaliseringens påverkan på undervisning och…
Samkönad kärlek, pruttar och en hungrig zombie är tre saker som ryms i det sagoäventyr som en grupp äldre barn varit med och skapat tillsammans. Följ med på ett äventyr där en ritsaga kom att bli ett queert filmskapande. Allt började på en samling där jag hade tänkt göra en ritsaga tillsammans med barngruppen. I…
Påsken närmar sig och med den både pyssel, påskägg och kanske lite programmering? Inför påsken har vi laddat med både tipsrunda och påskpyssel. Dessutom slår vi ett slag för programmering i samband med att Digitaliseringsenheten har en inspirationsdag den 4 april med temat programmering och bjuder på lektionsupplägg. Så oavsett vilken sorts aktivitet du vill…
Lördag den 13/11 gick årets Regionfinal i FLL Skåne av stapeln och äntligen kunde vi ses IRL igen då förra året var helt i digital form förutom att varje lag fick besök av en bandomare som dömde robotkörningarna på plats. Det var så kul att kunna erbjuda lagen att få träffas på riktigt, att få…
EU Code Week är vad de själva kallar ett gräsrotsinitiativ där pedagoger från hela EU uttryckte ett önskemål om att få en gemensam plattform för programmering och att programmering på något sätt skulle kunna synliggöras och delas mellan kollegor från hela Europa. Detta fångades upp av EU som lyssnade in och skapade konceptet EU Code…
Genom att låta förskolebarn göra egna hypoteser och undersöka naturvetenskapliga ämnen kan man skapa en röd tråd i lärandet.
I Skåne har vi haft Regionfinal för FLL sedan 2017 men det har funnits i Skandinavien sedan år 2000. Att arbeta med FLL innebär att med en hållbar inriktning arbeta med verkliga utmaningar och finna lösningar på hur närmiljön kan förbättras/förändras utifrån våra ungas sätt att se på tillvaron. Här får våra unga kontakt med…
Då arrangörerna av InnoCarnival drog igång en Malmö-omgång för läsåret 20-21 anmälde vi oss förstås. Vi valde En värld av plast (med Marint Kunskapscenter) som lärprocess och hann åka dit på workshop med eleverna i klass 8A under höstterminen 2020 innan det sattes stopp för resandet. Meningen var att vi skulle åkt på fler studiebesök…
Efter stora Apelgårdsframgångar i Finn upp 2019 och 2020 var det förstås givet att tävla i år igen. Eleverna i åttan och nian kom på en mängd kreativa idéer, de flesta med hållbarhet och de globala målen i åtanke, och sex av våra inskickade bidrag gick vidare i Finn upps gallring till topp 40. Imponerande!…
The Star Hunt Eleverna i klass 8A på Apelgårdsskolan har som en av 22 deltagande skolor deltagit i 2020 års upplaga av Forskarhjälpen, denna gång i samarbete med astronomer från Chalmers. Uppdraget var i förhållande till de (fem) Forskarhjälpen-projekt mina elever deltagit i under tidigare år både mer komplicerat och mer omfattande, men spännande! Eleverna,…
Det är väldigt mycket som är annorlunda just nu och samtidigt viktigt att vi fortsätter hålla samma höga kvalitet i vårt arbete. Möten kan ju bli nog så röriga under de bästa omständigheter och därför tänker jag att det är bra med lite punkter att tänka på när vi nu håller så många möten som…
Vem kunde tro att vi snart ett år efter att pandemin bröt ut i Sverige skulle leva med en hög smittspridning och en situation som påverkar oss alla på många olika sätt. Inte minst skolan är en av de institutioner som sliter hårt för att få vardagen att gå ihop. Skolans kulturuppdrag pågår fortfarande men…
