Publicerat:
Ni är starkare än alla superhjältar Otroliga människor med all sin urkraft. Ni gick alla samman, ni bjöd in oss att hjälpa och vi fick vara med. Chefer, förste förskollärare och pedagoger mitt på Holma torg i dagarna tre. Detta efter en brand som förstörde barnens saker, pedagogernas arbetsplats och de allas förskola. Jag har… Läs mer
Publicerat:
Sist jag skrev ett blogginlägg lovade jag att jag skulle skriva om vad som händer kring Erasmusprojektet Vibrations of Music som Lillstjärnans förskola deltar i. Det har hänt en del sedan vi hade första träffen här i Malmö i november men bättre sent än aldrig. För er som missat detta så startade projektet i november och Sverige är huvudansvarig i projektet och… Läs mer
Publicerat:
JAA !! YES!! Ett glädjerop hörs från klassrummet där våra fantastiska nior gör sina sista minuter hos oss på Örtagårdsskolans grundsärskola. Någon jublar över lysande betyg, en annan tänker – puh, jag klarade även detta läsåret och tar en bit tårta till. Andra är redan långt borta i tankarna och har checkat ut för den här… Läs mer
Publicerat:
Bland fiskar och tång, sand och sten, bland en uppsjö av glass-skyltar, bland grillar och korv med bröd och en och annan fiskmås och så en hel grundsärskola på en strand i Malmö. Idag har eleverna på Örtagårdsskolans grundsärskola fått praktisera som marinbiologer på Sea-U, Marint kunskapscenter. Marint kunskapscenters mål är att väcka deltagarnas intresse… Läs mer
Publicerat:
Jag tror jag ska börja här och nu En ny vecka och nu en möjlighet för mig att försöka få tummarna loss och publicera mitt första inlägg här på Pedagog Malmö. Det finns så mycket att skriva om, fundera kring, vända och vrida på, så var ska jag börja? Det är som om mitt ganska… Läs mer
Publicerat:
Med hjälp av massor av erfarenhet, kunskap och en gedigen bas i forskning kommer Gudrun Svensson, lektor vid Linnéuniversitet, till Pedagog Malmö Live den 26 september. Klassrummen runt om i skolor har en rik språklig mångfald. Hur tar vi tillvara på den på bästa sätt? Hur får vi flerspråkiga elever att lära på bästa sätt… Läs mer
Publicerat:
Under läsåret 17/18 har Lorensborgsskolan jobbat med ett stort värdegrundsarbete. Allt började med att psykologteamet i Innerstaden tillsammans med elever undersökte vänliga handlingar i vardagen, som till exempel att öppna dörren för varandra. Lorensborgsskolan valde sedan att jobba vidare med detta på lokal nivå och en del av detta stora värdegrundsarbete kunde genomföras tack vare… Läs mer
Publicerat:
Sedan februari i år pågår ett pilotprojekt i Malmö stad gällande Translanguaging (transspråkande) inom ramen för Statsbidraget för ökad jämlikhet. Translanguaging innebär att läraren strategiskt använder sina elevers flerspråkighet som resurs i undervisningen och därigenom utvecklas elevernas språk, kunskaper och identitet. Alla språk i klassrummet, och i samhället för övrigt, ses som likvärdiga och som… Läs mer