Barns rätt att deltaga

Barns och ungdomars röster ska inte bara erbjudas plats på våra pedagogiska institutioner. Varje enskild röst ska också utgöra en förutsättning för ett bra och långsiktigt lärande. Utmaningen är att bygga den pedagogiska praktik där detta förverkligas.

Antal inlägg: 17

Kollegialt utbyte över hela Europa!

Publicerat: 2022-01-19 Skribent: Annie Bergh

Malmö stads Grundskoleförvaltning har fått ett sjuårigt Erasmus+projekt godkänt som varar från 2021 – 2027. Detta projekt är tillgängligt för alla grundskolor i Malmö och var skola avgör själva om de ska vara med från år till år. Det är en ny variant av Erasmus+projekt och denna sorten kallas för Ackrediteringsprojekt och det är ett…

Vi utvecklas ständigt tillsammans i en internationell kontext

Publicerat: 2022-01-10 Skribent: Annie Bergh

I takt med digitaliseringens utveckling ställer det också krav på oss att stanna upp och reflektera. Vad har vi gjort?, var är vi nu? och vart ska vi? Detta har vi i Malmö bland annat gjort genom att delta i olika internationella projekt under många år vilket har lett till ett fördjupat samarbete med bland…

Ämnesövergripande Chefs- och ledarstöd Elevinflytande Förskoleklass Fritidshem Globala målen – Agenda 2030 Grundskola 1-3 och förskoleklass Grundskola 4-6 Grundskola 7-9 Hem- och konsumentkunskap Historia Idrott & hälsa IKT IKT-pedagogik Kollegialt lärande Kompetensutveckling Kvalitetsarbete Lärandemiljöer Målarbete NO och teknik Att arbeta med framtiden idag Barns rätt att deltaga E-twinning Inkludering på riktigt Kollegialt lärande Lära för en hållbar utveckling Världen i klassrummet – internationellt arbete i stort och smått

Unga tar ägandeskap över sitt lärande

Publicerat: 2021-11-12 Skribent: Annie Bergh

Lördag den 13/11 går Regionfinal Skåne FLL av stapeln för femte året i rad i Malmö – denna gången på Pauliskolan i Malmö då vi har ett samarbete med Teknikcollege där bland annat studenter från dem är mentorer för de äldre lagen. Vad är då FLL?: I korta drag: 10 FAKTA om FIRST® LEGO® League:…

Ämnesövergripande Barnkonventionen Elevinflytande Grundskola 1-3 och förskoleklass Grundskola 4-6 Grundskola 7-9 IKT-pedagogik Kompetensutveckling Matematik NO och teknik Programmering Värdegrund Att arbeta med framtiden idag Barns rätt att deltaga E-twinning Kollegialt lärande Världen i klassrummet – internationellt arbete i stort och smått

Ida Nordborg, Ingrid Bogren och Per Dahlbeck. står och håller om varandra.

Barns delaktighet och utforskande; podd 7

Publicerat: 2021-06-08 Skribent: Per Dahlbeck

Del sju av podden BDU handlar om det fortsatta arbetet på förskolor som leder till att barns röster blir synliga och därmed möjliggör att barnen sätter spår och gör skillnad i stadens utformning. Dagens gäst är Peter Lindberg som kommer tillbaka till podden för att berätta vad som hänt sedan sist och som tillsammans med…

Förskola Barns rätt att deltaga

Ett unikt tillfälle för elever att inspireras av elever från hela Skandinavien

Publicerat: 2021-04-11 Skribent: Annie Bergh

Nytt år betyder nytt tema för FLL! FIRST LEGO League är en världsomspännande tävling med över en kvarts miljon tävlande elever där tävlingsmomenten varje år utgår från ett nytt tema. De senaste åren har det handlat om vattenförbrukning/användning, rymden och att skapa funktionella samhällen för alla. Temat för 2021 släpps den 12 september. Du kan…

Ämnesövergripande Barnkonventionen Bild Engelska Film- och mediepedagogik Förskola Förskoleklass Fritidshem Globala målen – Agenda 2030 Grundskola 1-3 och förskoleklass Grundskola 4-6 Grundskola 7-9 IKT Kollegialt lärande Kompetensutveckling Lärandemiljöer Matematik NO och teknik Programmering Rektor Samhällskunskap Slöjd SO Att arbeta med framtiden idag Barns rätt att deltaga E-twinning Världen i klassrummet – internationellt arbete i stort och smått

Skärmdump som uppmanar till att dela med sig.

Unga samlas från hela världen - från Skåne med?

Publicerat: 2021-03-01 Skribent: Annie Bergh

Malmö stad har sedan ett par år tillbaka ett samarbete med OECD på förvaltningsnivå och på skolnivå men nu har vi också möjligheten att involvera våra unga på allvar och ge dem en chans att få göra sin röst hörd och dela med sig av sina idéer. OECD har skapat en arbetsgrupp som de…

Ämnesdidaktik Ämnesövergripande Barnkonventionen Bild Elevinflytande Globala målen – Agenda 2030 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Värdegrund Barnkonventionen som lag Barns rätt att deltaga Världen i klassrummet – internationellt arbete i stort och smått

Världskarta med olika platser markerade.

FLL: Framtiden formas när ungas idéer synliggörs

Publicerat: 2020-11-06 Skribent: Annie Bergh

Lördag den 7/11 går Regionfinal Skåne FLL av stapeln för fjärde året i rad i Malmö. Vad är FLL?: 1998 förenade grundaren till FIRST Founder Dean Kamen och ägaren till LEGO Kjeld Kirk Kristiansen sina krafter för att skapa FIRST LEGO League, vilket är ett program för att på ett lekfullt och meningsfullt sätt ska…

Ämnesövergripande Barnkonventionen Bild Drama Elevinflytande Engelska Formativ bedömning Fritidshem Globala målen – Agenda 2030 Grundskola 1-3 och förskoleklass Grundskola 4-6 Grundskola 7-9 Historia Idrott & hälsa IKT Kollegialt lärande Matematik NO och teknik Programmering Rektor Samhällskunskap Skolledare SO Specialpedagogik Språkutveckling Teknik Utomhuspedagogik Värdegrund Att arbeta med framtiden idag Barnkonventionen som lag Barns rätt att deltaga Det utvidgade klassrummet E-twinning Entreprenöriellt lärande IKT-pedagogik Inkludering på riktigt Kollegialt lärande Världen i klassrummet – internationellt arbete i stort och smått

Kids Hack The Crisis

Publicerat: 2020-10-22 Skribent: Annie Bergh

Kids Hack The Crisis är ett initiativ för att samla unga över hela världen för att göra dem delaktiga i att lösa stora och viktiga utmaningar som finns i världen. Detta organiseras på ett spännande, roligt och utmanande sätt och alla som är mellan10 och 18 år är välkomna att gå med. Det är Svenska…

Ämnesövergripande Barnkonventionen Fritidshem Globala målen – Agenda 2030 Grundskola 4-6 Grundskola 7-9 Programmering Att arbeta med framtiden idag Barnkonventionen som lag Barns rätt att deltaga Världen i klassrummet – internationellt arbete i stort och smått

Barns delaktighet och utforskande; podd 6

Publicerat: 2020-08-31 Skribent: Per Dahlbeck

Del sex av podden BDU handlar om hur verksamheten på kommunens förskolor kan få en gemensam inriktning som bland annat innebär att barnen kan bjudas in och vara delaktiga i formandet av vår stad. Dagens gäster är Andreas Schönström, kommunalråd och tekniska nämndens ordförande och Stefanie Esse från stadsbyggnadskontoret. De samtalar med Per och Ingrid…

Förskola Barns rätt att deltaga

Barns delaktighet och utforskande; podd 5

Publicerat: 2020-08-27 Skribent: Per Dahlbeck

Del fem av podden BDU handlar om hur verksamheten på kommunens förskolor kan få en gemensam inriktning som bland annat innebär att barnen kan bjudas in och vara delaktiga i formandet av vår stad. Dagens gäst är Peter Lindberg, förskoledirektör i Malmö, som samtalar med Per och Ingrid bland annat om den utställning som just…

Barnkonventionen Förskola förste förskollärare Barns rätt att deltaga

Barn står i grupp och några håller frisbees i handen

När unga människor leder unga människor med hjälp av Utimate FRISBEE

Publicerat: 2020-05-18 Skribent: Gustavo Nazar

Mirjam och Jenny, skolor, idrottslärare har varit framstående pedagoger inom Grundskolefotboll mot rasismer- för allas lika värde, GFMR, (som fyller 10 år i år). Jennys och Miriams arbete och praxis har genomsyrats av Barnkonventionens grundprinciper artikel 2: icke diskriminering, art 12: rätt till delaktighet och inflytande, art 3: barnets bästa och, art 6: rätt till…

Elevhälsa Elevinflytande Förstelärare Globala målen – Agenda 2030 Grundskola 4-6 Grundskola 7-9 Gymnasieskola Idrott & hälsa Kollegialt lärande SO Transspråkande Utomhuspedagogik Värdegrund Barnkonventionen som lag Barns rätt att deltaga Inkludering på riktigt Kooperativt Lärande Utomhuspedagogik Världen i klassrummet – internationellt arbete i stort och smått

Affisch om att alla är välkomna på IT-terapi.

Tygelsjöskolan om digitalisering som så mycket mer än ettor och nollor

Publicerat: 2020-04-28 Skribent: Annie Bergh

Vi avslutar vår serie om Tygelsjöskolan med det här inlägget då vi fått följa dem, deras tankar och arbete kring digitalisering under våren 2020 och hur de satsar mycket på de allra yngsta eleverna genom att införa digitala verktyg och enheter tidigt och bygga upp elevernas digitala kompetens redan från första skolåret. I det här…

Ämnesdidaktik Ämnesövergripande Elevinflytande Fritidshem Grundskola 1-3 och förskoleklass Grundskola 4-6 Grundskola 7-9 IKT IKT-pedagogik Att arbeta med framtiden idag Barns rätt att deltaga IKT-pedagogik Inkludering på riktigt Nätbaserad undervisning

1 2 Nästa »