Publicerat:
”Kan du göra något som hjälper oss att nå våra IKT-mål och som anknyter till tema hösten?” Denna spännande fråga fick jag från en av lärarna i förskoleklass. Våra IKT-mål för förskoleklasserna är inte så komplicerade: Testa några spel och appar anpassade till målgruppen. Testa Blue-Bots eller annat grundläggande programmeringsverktyg. Använd digitala uttryck med pedagogen,… Läs mer
Publicerat:
”Så här andas stridspiloter för att lugna ner sig när de ska flyga. In-två-tre-fyr, håll-två-tre-fyr, ut-två-tre-fyr, håll-två-tre-fyr…” Den som visar hur det går till att motverka nervositeten med andning är Rani Nair. Tillsammans med Cecilia Nordlund har hon haft Skapande skola-projektet ”Discopoesi” för årskurs 3-6, där eleverna har fått skriva texter, dansa och rappa kring… Läs mer
Publicerat:
2018 års Skolbibliotek i världsklass är utsedda. I år kan Malmö stoltsera med fyra skolor med en skolbiblioteksverksamhet av yppersta kvalitet. Grattis säger vi till Fridhemsskolan, Oxievångsskolan, Slottsstadens skola och Stapelbäddsskolan. Slottsstaden får utmärkelsen för andra året i rad, medan de tre andra är nykomlingar. Akademikerförbundet för kultur och kommunikation, DIK, delar ut utmärkelsen. De… Läs mer
Publicerat:
Hur utvecklar vi ett kritiskt förhållningssätt i skolan? Viralgranskaren, Metros stora satsning på att granska såväl text- bild som filmkällor har sedan några år firat Källkritikens dag den 13 mars. Kanske är det ett sätt att peppra oss inför 1 april som faktiskt är den enda dagen vi tillåts bli lurade av till och med… Läs mer
Publicerat:
Undervisar du gymnasieelever i mänskliga rättigheter? Är du bibliotekarie på gymnasiet? Tag chansen att utöka dina kunskaper inom området. I samarbete med Raoul Wallenberginstitutet genomför Pedagogisk Inspiration under vårterminen workshops i mänskliga rättigheter. Under ledning av Maria Green, gästprofessor på Raoul Wallenberginstitutet och Karl Adam Tiderman, bibliotekarie, erbjuds lärare och bibliotekarier på gymnasiet möjlighet att… Läs mer
Publicerat:
Rektors betydelse för att göra skolbiblioteket till en integrerad del av skolans undervisning, har uppmärksammats allt mer på sistone. Ett bemannat skolbibliotek är inte tillräckligt i sig. Det krävs ett etablerat samarbete mellan skolbibliotekarie och lärare för att effekterna ska bli märkbara. Det är skolledarens ansvar att möjliggöra detta samarbete. Från den 1 juli 2018… Läs mer
Publicerat:
På vår skola håller vi just nu på att fortbilda den pedagogiska personalen inom BFL (bedömning för lärande). Som bibliotekarie är jag med i den här sortens satsningar och gör precis som lärarna planeringar inför lektioner. I höstas arbetade läraren Eva Wilbur och jag tillsammans med ett källkritiksprojekt i årskurs 3. Projektet skulle pågå under… Läs mer
Publicerat:
Det är glädjande att konstatera att tillgången till såväl skolbibliotek som kvalificerad personal stadigt ökar för Malmös skolelever. Trots att antalet fackutbildade skolbibliotekarier fortfarande är relativt lågt, anställer fler skolor idag en bibliotekarie. Tillgängligheten till bibliotekslokalen har också förbättrats. Färre skolor har ett skolbibliotek som är låst och obemannat och antalet öppettimmar har ökat totalt… Läs mer