Digitaliseringens paradox – när skolan vill framåt, men står still
Spinning i kemisalen
Annika Andersson, lektor i kemi på St Petri skola i Malmö, drillar eleverna i kemi med hjälp av "spinningpass". I dagens avsnitt av Podagog Malmö reder vi ut hur det går till och varför hon tycker att det är ett bra inlärningssätt.
Annika Andersson blev inspirerad under ett svettigt pass i spinningsalen. Ett tydligt strukturerat träningspass med pauser och genomgångar gjorde att hon tog ut sig mer. Det fick henne att börja fundera – skulle detta gå att överföra till klassrummet?
Reporter: Matilda Lundahl
