Utblick: Kognitionsforskning Utlärt är inte alltid inlärt Av Fredrik Thunberg Publicerad 4 november 2026 Vad kan kognitionsvetenskap och utbildningsvetenskap tillsammans bidra med i en skolkontext?
AI i undervisningen Så använder han AI för att säkra elevernas lärande Gymnasieläraren tröttnade på att ge feedback på AI-genererade elevtexter och använder nu AI flitigt i yrkesrollen – för att slippa se det i klassrummet.
Kollegor tipsar Enkät: Vilken forskning vill du tipsa om? Vilken forskning har väckt nya tankar eller gett nya perspektiv? Idag snöar vi in lite extra på forskning och låter er läsare ge era bästa tips.
Utforska komplexa samband med Gemini – så kan lärare använda immersiva utforskningar i undervisningen
