Pedagog Malmö - Inspiration för pedagoger

Två pedagoger står i ett ljust förskolerum med soffa, bokhylla och färgglada affischer på väggen. De bär namnskyltar och står bredvid varandra i miljön där elevernas böcker och material är synligt organiserade.

”Vi-anda” på schemat

Av Fredrik Thunberg

Publicerad 4 mars 2026

Hur skapar man de bästa förutsättningarna för både personal och barn på en förskola med tio avdelningar och över 170 barn? På nya Hermodsdalsparkens förskola la man mycket tid på att först bygga goda relationer och en “vi-anda” bland personalen.

AI i undervisningen

Interaktivt lärande när elever skapar med Gemini

Möjligheterna är många när eleverna får tillgång till AI-assistenten Gemini under lärarledda tillfällen.
Månadens forskare: Fredrika Mårtensson

”Vi får inte låsa barnens egna initiativ”

Varför är naturbaserade lekmiljöer viktiga och hur kan de skapas för barn på urbana förskolor och skolor?

Senaste blogginlägg

Se alla blogginlägg

Bokcirkeln som stärker både språk och samarbete!
När en idé blir undervisning – om innovationsarbete, struktur och progression
Apelgårdselev till finalläger i Astronomiolympiaden Junior!

Tävling: Malmös högsta solros

Odlingstips: Så får du din solros att frodas
Utomhuspedagogik: InnoCarnival

Skolgården inspirerade till innovationer för hållbarhet

”Vi-anda” på schemat

Interaktivt lärande när elever skapar med Gemini

”Vi får inte låsa barnens egna initiativ”

Senaste blogginlägg