Hoppa till innehåll
Malmö stad

Pedagog Malmö Verksamhet: Skolbibliotek - Pedagog Malmö

  • Tema
    • Organisation och ledarskap
    • Undervisning
    • Forskning
    Flöde
    • Artiklar
    • Bloggposter
    • Poddar
    • Videor
  • Verksamhet
    • Anpassad skola
    • Elevhälsa
    • Fritidshem
    • Förskola
    • Grundskola F-3
    • Grundskola 4-6
    • Grundskola 7-9
    • Gymnasieskola
    • Skolbibliotek
    • Vuxenutbildning
  • Skolämne
    • Bild
    • Engelska
    • Hem- och konsumentkunskap
    • Idrott och hälsa
    • Matematik samt programmering
    • Moderna språk
    • Modersmål och minoritetsspråk
    • Musik
    • NO och teknik
    • Slöjd
    • SO-ämnen
    • Svenska och svenska som andraspråk
    • Teckenspråk för hörande
    • Ämnesövergripande
  • Mer på Pedagog Malmö
    • Rapportserie: Forskning och skolutveckling i samverkan
    • Forskning och skolutveckling
    • Hela Malmö läser
    • Malmö delar - en didaktisk resurs
    • Lathund för skribenter
    • Pedagog Malmö live
    • Om Pedagog Malmö – Inspiration och kollegialt lärande för pedagoger
    • Prenumerera på vårt nyhetsbrev
    • Skribenter
  1. Hem
  2. Verksamhet: Skolbibliotek

490 sökresultat

  • Illustration av fullt klassrum där en presentation hålls framför en grupp med deltagare och laptop på borden.

    Engagemang, erfarenhetsutbyte och praktiskt lärande på nätverksträffen för Malmö Apps – Verktyg för lärande

  • Illustration med grupp personer samlade i ett rum, omgivna av ikoner för idéer, kommunikation och samarbete, med ett öppet landskap i bakgrunden.

    Välkommen till Nätverksträff Malmö Apps – Verktyg för lärande!

  • Illustration med bärbar dator som visar ChromeOS Flex och en grupp personer runt en laptop i en klassrumsmiljö med växter och tavla.

    Pilotprojekt: ChromeOS Flex på äldre PC-datorer

  • Bild med texten ”AKK och språklig tillgänglighet” samt namnen Kristoffer Börstell och Karin Sedaghat Tellner, med rosa orkidéer mot ljusblå bakgrund.

    Dialogisk läsning med stöd av AKK – när dialogen utvecklar språk och tänkande  

  • Tecknad klassrumsscen där en lärare pekar på en projektorduk med en bild av ett UFO över en stad. Elever arbetar med källkritik genom att undersöka bilden med förstoringsglas, hålla upp en lapp med texten ”Källkritik” och använda en gammaldags radioapparat. På tavlan står frågor som ”Verifiera?” och ”Äkta?”, vilket illustrerar kritiskt tänkande och mediekunskap.

    Källkritik i en tid med generativ AI – så kan SynthID lära elever granska AI-innehåll

  • Illustration med fyra personer som läser, skriver och arbetar vid dator, omgivna av pratbubblor med texter som “Enligt rapporten…”, “Min erfarenhet är att…”, “Jag har…”, “Vi har funnit” och “Forskning visar…”, som symboliserar kunskap utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet.

    Hur bygger vi utbildning på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet?

  • En bild på en kaffe latte med ett hjärta med texten Du är bäst!

    Sprid kärlek i klassrummet – skapa Alla hjärtans dag-GIF:s med Google Vids

  • Person står längst fram i ett klassrum och håller i papper medan en grupp elever lyssnar.

    Minneslådan- en del av det antirastiska monumentet

  • En tecknad bild av en nätverksträff i aulan på Rönnen. Konferensdeltagare lyssnar på presentation om innovation i skola.

    När teknik möter pedagogik – nätverksträff med fokus på innovation

  • Illustration som visar samverkan mellan skola och bibliotek. Personer sitter och läser böcker framför byggnader märkta Skola och Bibliotek, med pratbubblor och böcker som symboler för lärande och samarbete.

    Läsfrämjande arbete i två kommuner: skolbibliotekens roll

  • Enkät: Tyck till om Pedagog Malmö
    Collage med olika pedagogiska miljöer: personer som diskuterar en bok utomhus, en person som skriver vid ett bord, en grupp elever i skolmiljö, en person som undervisar vid en whiteboard och en modell av en stad. Pedagog Malmö-logotypen syns längst ner.

    Hjälp oss att utveckla Pedagog Malmö!

  • Gåtor om Alfred Nobels liv. Texten beskriver att testamentet är gömt i San Remo och att man kan öppna en karta för att börja.

    Skapa ett Escape Room i Gemini – exemplet Alfred Nobels testamente

Föregående Nästa
Prenumerera på vårt nyhetsbrev

Kontakt

GRF Stöd & Utveckling
Pedagogisk Inspiration
Malmö Stad
205 80 Malmö

pedagogmalmo@malmo.se

Blogga hos Pedagog Malmö

Kontakta redaktionen

Så behandlar vi dina personuppgifter

Tillgänglighetsredogörelse för webbplatsen

Malmö delar - en didaktisk resurs

Cookieinställningar

Följ oss på Facebook