”Barn och elever ska få erfara, uppleva och uttrycka”
188 sökresultat
-
Rapportserie 9: Om erfarenheter av Re:flex 
-
”Mina elever får mycket av det jag är trygg i”
-
Specialavsnitt: Podagog Malmö 
Om modernitet och antisemitism
I detta specialavsnitt av Podagog Malmö berättar Lars M Andersson, universitetslektor i historia v…
-
Rapportserie del 8: Musikens roll i förskolan 
”Musik i förskolan värdefull för språkutvecklingen”
-
Musikens roll i Malmö stads förskolor
-
Specialavsnitt: Podagog Malmö 
Om antisemitismens kristna historia
I detta poddavsnitt möter vi Jakob Wirén, professor i religionsteologi och teologisk sekreterare åt ärkebiskopen i Svenska kyrkan. Vi sitter i hans arbetsrum mitt emot Uppsalas domkyrka för att tala om hur antisemitismens kristna rötter.
-
Pedagog malmö live 
Varför är läsning ett angeläget ämne för alla?
-
Pedagog Malmö live 
Skönlitterär läsning i alla ämnen
-
Rapportserie del 7: Läslotsar i förskolan 
”Fördjupad högläsning ökar barnens engagemang”
-
En bok ska inte bara läsas – den ska upplevas
-
Månadens forskare: Jenny Edvardsson 
“Skönlitteraturen kan vara både spegel och fönster”
-
Hälsofrämjande arbete i förskola och skola 
”Hoppas det främjande ska minska behovet av det åtgärdande”
