Digitaliseringens paradox – när skolan vill framåt, men står still
Digitaliseringens paradox – när skolan vill framåt, men står still
”Det skapar en vi-känsla och en öppenhet för samarbete”
Fokus: demokrati och mänskliga rättigheter – konferens
Jul med Gemini – Skapa eget undervisningsmaterial med julkänsla
Fira Nobeldagen i klassrummet – resurser för arbete med Nobelpriset
När mod möter nyfikenhet – med Europa som lärmiljö
Slöjdämnet ger eleverna språk och självförtroende
Från materialbrist till metodutveckling och djuplärande över språkgränserna
Fyra inspirerande resurser av Desirée Bentzer!
Vibe-koda en digital julkalender – ett sätt för lärare att utforska AI
”Barn och elever ska få erfara, uppleva och uttrycka”
”Mina elever får mycket av det jag är trygg i”