
TAKK som resurs i läs och skrivlärandet
TAKK som resurs i läs och skrivlärandet
”Du kan inte klappa med en hand”
AI i klassrummet: Det säger forskningen
TAKK och annan AKK i skolverksamheter
Läsande av digitala texter i läsundervisningen
“Jag har slutat använda ordet men”
Hon vinner pedagogpriset för sin förmåga att se barnens styrkor
Glada miner vid prisutdelning
Hur mår våra barn och unga?
Skolverkets Läslistor
Hela Malmö läser – Inspiration och tips
Kreativa resurser för klassrummet och utveckling för dig som pedagog