Du visar för närvarande ett platshållarinnehåll från Mediaflow. För att komma åt det faktiska innehållet, klicka på knappen nedan. Observera att detta kommer att dela data med tredjepartsleverantörer.

Avblockera innehåll Acceptera nödvändig tjänst och avblockera innehåll.

7. Kooperativt lärande: ”Sant eller falskt”

Av Red. Pedagog Malmö

Publicerad 28 april 2020

Kooperativt lärande: strukturen "Sant eller falskt"

Är du nyfiken på kooperativt lärande? Linda Sikström och Daniel Prsa, utvecklingssamordnare på PDM/Utvecklingsavdelningen på grundskoleförvaltningen i Malmö, går här igenom grunderna. De visar också några strukturer för hur läraren kan organisera elevernas samarbete och interaktion med varandra. Målet är att uppnå hög delaktighet och lärprocesser av hög kvalitet.

Relaterat innehåll