Stärk läsning och språkutveckling i alla ämnen!
Demokrati – från valdebatt till hågkomstresor!
Det händer mycket i Malmös skolor just nu. I veckans blogg vill vi rikta blicken mot två aktuella händelser som på olika sätt lyfter frågor om demokrati, historia och elevers delaktighet. I linje med veckans tema på Malmö delar.
Den 8 maj arrangeras en livestreamad valdebatt på Borgarskolan. Här möts politiker från samtliga riksdagspartier för att diskutera aktuella EU-frågor inför höstens val. Debatten riktar sig särskilt till förstagångsväljare och samlar gymnasieelever från hela Skåne – både på plats och via sändning. Debatten leds av journalisten Heidi Avellan. För den som vill ta del av debatten tillsammans med sina elever går den också att följa digitalt via YouTube. Sök på “Valdebatt Borgarskolan 8 maj 2026” för att hitta sändningen.
För dig som vill arbeta vidare med debatt i undervisningen vill vi tipsa om resursen Förbered och genomför en debatt på Malmö delar. Där finns konkret stöd för hur man kan strukturera arbetet före, under och efter en debatt.
Några dagar senare, den 11 maj, bjuds det in till filmsläpp och heldagsvisning på St: Petri skola. Här presenteras det nya materialet ”Digitala Hågkomstresor Lublin”, som bygger vidare på tidigare arbete med att gestalta Förintelsen genom digitala lärresurser. Bakgrunden är en utmaning som många skolor känner igen: alla elever har inte möjlighet att delta i fysiska hågkomstresor, samtidigt som de som åker ofta upplever att det är svårt att förmedla sina erfarenheter till andra.
Genom film, historiska källor och pedagogiska övningar får elever möjlighet att “resa” i tid och rum direkt i klassrummet. Det nya materialet fokuserar på judiskt liv och Förintelsen i bland annat Lublin, Bilgoraj, Joszefow och Belzec, och har utvecklats i samarbete med både forskare och engagerade ungdomar. Under dagen medverkar även internationella gäster som bidragit till materialets innehåll och perspektiv.
På Malmö delar finns sedan tidigare arbetsområdet ”Digital hågkomstresor”, som ger en god introduktion till arbetssättet. Inom kort publiceras även det nya materialet ”Digitala Hågkomstresor Lublin”. Ett värdefullt tillskott för undervisning om historia, källor och mänskliga erfarenheter.
Tillsammans visar dessa exempel hur undervisning i Malmö kan ta sig många uttryck. Från direktsända demokratiska samtal till fördjupande historiska upplevelser. Besök gärna Malmö delars framsida om demokrati för fler resurser som kan stödja undervisningen och bidra till att utveckla elevernas kritiska tänkande och delaktighet.
Vi önskar er en fin vecka!
Annika och Lena – redaktörer på Malmö delar
