Avslutning av Skolledarskap i sikte 25/26

De två sista dagarna på programmet genomfördes på Scandic Triangeln med deltagarna Fllorent, Johanna, Resul, Christiaan, Kristin, Sara, Lukasz, Nancy, Kaisa och Rebecka. Dagarna var fyllda av teori, övningar, diskussioner kryddat med besök av Grundskoledirektören Peter Lindberg, massor av reflektion, AW och högsommarvärme.

Mål och riktning

Vi startade första dagen med att arbeta med mål och riktning. Christian Jacobssons målmatris var utgångspunkten för att vidga kunskapen om mål och riktning. Deltagarna fick testa på att vara en ledningsgrupp som hade till uppgift att formulera ledningsgruppens syfte, ta fram primära intressenter samt fundera på hur de som ledningsgrupp vill bli uppfattade av sina medarbetare och hur man i så fall ”gör det”.

Nästa programpunkt handlade om kommunikation och vikten av en bra kommunikation för att få till ett bra ledarskap och effektiva arbetsgrupper.

Kommunikationsmodellen SAVI

Vi utgick från kommunikationsmodellen SAVI (System för Analys av Verbal Interaktion). Deltagarna fick arbeta med modellen genom rollspel och uppleva hur gruppers mognadsfas kan kopplas till kommunikation. Rollspelen genomfördes med stor entusiasm och skapade många insikter om ledarskap, gruppers beteende och dessutom massor av skratt.

Dag ett avslutades med att deltagarna fick blicka bakåt och med hjälp av kunskapen om programmets innehåll, brevet de skrev till sig själv när programmet startade och sin svarta bok göra en analys över sin utvecklingsresa.

Collective Teacher Efficasy

Dag två startade med ett pass om Collective Teacher Efficasy (CTE). CTE bygger på att all skolpersonal och ledningen har en gemensam övertygelse om att deras samlade insatser gör skillnad för elevernas framgång oavsett yttre förutsättningar. Deltagarna fick, med hjälp av Jenni Donohoos samtalsfrågor, fördjupa sig i detta viktiga perspektiv på det pedagogiska ledarskapet utifrån konkreta case. Det var härligt att höra deltagarnas djupa och intressanta diskussioner om skolutveckling, lärarinflytande, målsättningar och mycket mer.

Efter detta kom Grundskoledirektören Peter Lindberg på besök och hade ett uppskattat samtal med deltagarna om ledarskap, om svensk skola och var Malmös grundskolor befinner sig i för kontext. Det var ett fint samtal om utmaningar, framgångar och skolans framtid.

Söka skolledartjänster

Dessa dagar både avslutade något och påbörjade något. Programmet Skolledaskap i i sikte avslutades och förhoppningsvis väckte programmet intresse och rustade deltagarna att söka skolledartjänster vilket är programmets syfte. Sen påbörjade deltagarna sitt nästa steg i sin utveckling inom skolans värld. Kanske söka biträdande rektorsjobb, kanske utveckla fritids eller lära sig ännu mer om hur vi tar hand om våra elever.

Vi avslutade med bubbel (alkoholfri) och diplomutdelning. Vi kramades och önskade varandra lycka till i framtiden. Det blev en fin avslutning för ett härligt gäng som har mycket att ge till Malmös skolor.

Vi vill skicka ett stort tack till deltagarna. Det är tillsammans med dem som programmet blir så bra. Deras engagemang och nyfikenhet inspirerar och ger kraft.

Vi vill också passa på att tacka alla i förvaltningen som hjälpt till att göra Skolledarskap i sikte så bra. Utan er blir det inget.