Så blir du en bättre teammedlem
Att gå Skolledarskap i sikte har inneburit mer än att ta del av teori och uppgifter – det har varit en möjlighet att reflektera över ledarskapets betydelse, den egna rollen och de sammanhang där vi verkar.
Skolledarskap i sikte har varit en lärorik utbildning som gett mig nya tankar kring kommunikation, samarbete och skolans uppdrag. Utbildningen har också gett mig möjlighet att reflektera över min egen roll och hur ett gott ledarskap påverkar arbetsmiljö, relationer och elevernas förutsättningar för lärande.
Genom föreläsningar, diskussioner och erfarenhetsutbyten med andra deltagare har jag fått idéer och kunskaper som jag kan använda i mitt fortsatta arbete. Det som varit särskilt värdefullt är att få ta del av olika erfarenheter och se hur man kan möta olika situationer och behov inom skolan. Jag har också blivit mer medveten om hur man som ledare kan skapa delaktighet, motivation och en trygg miljö för både elever och personal.
En av de viktigaste insikterna jag fått är betydelsen av tydlig kommunikation och hur avgörande den är för att skapa förståelse, trygghet och goda samarbeten. Jag har fått en större förståelse för hur kommunikationen påverkar motivation, delaktighet och utveckling hos både elever och kollegor.
Något jag särskilt tar med mig från utbildningen är kunskapen om motiverande samtal och vikten av att lyssna, ställa öppna frågor och skapa förtroendefulla samtal. Utbildningen har gett mig verktyg för hur man genom kommunikation kan stärka relationer och bidra till en positiv utveckling i verksamheten.
Jag tar även med mig insikten om hur betydelsefullt ett fungerande team är. Under utbildningen har det blivit tydligt hur viktigt samarbete, tillit och gemensamma mål är för att skapa en trygg och välfungerande arbetsmiljö där både personal och elever ges möjlighet att utvecklas.
Jag har också fått en större förståelse för vikten av att våga ta ansvar och fatta beslut samtidigt som man är lyhörd för andras tankar och behov. Det har gett mig nya perspektiv på hur man kan skapa ett ledarskap som bygger på både tydlighet, delaktighet och förtroende.
Sammanfattningsvis har Skolledarskap i sikte varit en betydelsefull erfarenhet som gett mig både kunskap och inspiration inför framtiden. Jag känner att utbildningen har stärkt mig i min yrkesroll och gett mig värdefulla verktyg som jag kommer att bära med mig i det fortsatta arbetet inom skolan.
Fllorent Krasniqi
Lindängeskolan