Läsårets mest lästa: nr. 7

Ida Rosqvist resonerar kring hur en uppsjö av intryck kan ställa till problem för elever med neuropsykiatriska funktionsförändringar. Bildstöd kan vara utmärkt, men för många bilder kanske gör att eleven inte ser skogen för alla träd. Rubriken på Ida Rosqvists blogginlägg är Bilder som stöd kontra bilder som stör.

Topplistan så här långt.:

8. ”Låt tusen röster höras och synas”