Hur känns det att debattera inför en borgmästare i ett annat land? Vad händer när en storm leder till inrymning hos en värdfamilj i Spanien? Och hur kan framdukning i förskolan få nytt liv genom europeiska partners? Vårt Erasmus+ spridningsevent bjöd på
Hur kan skolgården bli mer än en plats för raster? Med enkla medel kan den också bli en levande …
Högstadieeleverna på Höjaskolan fick i uppgift att skriva en fördjupningstext i franska om AI-an…
Idag uppmärksammar vi Källkritikens dag 2026. När AI-genererade bilder, röster och filmer blir a…
Hur skapar man undervisning där elever både utvecklar sitt språk och lär sig samarbeta på rikti…
Efter våra två första inlägg har flera hört av sig med en fråga som är både rimlig och viktig: Hur gör man det här i praktiken – utan att det blir rörigt?
Efter vår rymdworkshop på Apelgårdsskolan i november fick vi en inbjudan att delta i Astronomioly…
Har du någonsin stått ute på en skola med en krånglande Chromebook och önskat att du snabbt kun…
Hur kan du skapa undervisning som både berör och fördjupar? Hur kan du arbeta ämnesövergripande…
16 år av strategiskt och pedagogiskt arbete, fyllt av lärande processer, reflektion, sokratiska sa…
Det som syns på ytan är lektionsplaneringar och digitala resurser. Under ytan finns en växande gemenskap av lärar- och elevambassadörer som redan planerar nästa steg.
Niondeklassarna på Höjaskolan fick i uppgift att skriva en fördjupningstext i franska om AI-anvä…
