Tio år med Skolledarskap i sikte
Fredagen den 2 oktober var vi ett 50-tal som samlades i Rönnens Aula för att tillsammans uppmärks…
Så växer Trygga barnet i skolorna
När erfarenheter delas händer något. Nya perspektiv växer fram, idéer tar form och det gemensam…
Antirasistiskt monument – nytt arbetsområde på Malmö delar
Den 11 oktober invigdes "Antirasistiskt monument – Master Narratives" i Jesusparken på Falsterbop…
Hur skapar vi ett fritidshem där alla elever ges möjlighet att förstå, uttrycka sig och vara delaktiga?
Det är en fråga som många pedagoger brottas med i vardagen. I vårt arbete möter vi elever med o…
Vad händer med lärarens friutrymme i Lgr28?
Hösten 2028 väntar en av de största förändringarna av den svenska skolan på flera decennier.
Apelgårdselever föreläste på Unikum-konferens
Hur skapar man undervisning som får elever att växa långt utanför klassrummet? På Unikums årli…
Full fart framåt för Trygga barnet
Intresset för Trygga barnet fortsätter att växa. Inför vår kommande träff med lokala motorer h…
Du är havet på Malmö delar
Hur hänger våra liv ihop med havet och vilket ansvar har vi för dess framtid?
När ett litet frö väcker stora frågor
En bok flera böcker. Ett bokträd flera…Varje vecka välkomnar pedagoger från Pedagogisk Inspira…
När allt går snabbt – hur lär vi elever att läsa långsamt?
Det talas mycket om AI i skolan. På min egen skola, precis som på många andra håll, diskuteras f…
Nätverksträff Malmö Apps – Verktyg för lärande: nya vägar till multimodalt och tillgängligt lärande
Hur kan Gemini och andra Google-tjänster bidra till kreativitet, multimodalt lärande och nya arbet…
Skolpsykologens uppdrag: Från utveckling till måluppfyllelse
När vi sammanfattar förra läsåret ser vi att hälften av alla insatser är av hälsofrämjande o…
