Engagemang, erfarenhetsutbyte och praktiskt lärande på nätverksträffen för Malmö Apps – Verktyg för lärande

Google Classroom som nav i undervisningen 

Under eftermiddagen samlades deltagare från både grundskole- och gymnasie- och vuxenutbildningsförvaltningen för att tillsammans utforska pedagogiska möjligheter i Google Classroom och dela erfarenheter med varandra.

Träffen inleddes med mingelfika och möjlighet till nätverkande innan programmet drog igång med en genomgång av aktuella nyheter i Google Workspace for Education. Deltagarna fick bland annat ta del av nostalgi, statistik och nyheter i Classroom samt möjlighet att ställa frågor och diskutera hur de nya funktionerna kan användas i verksamheten.

Sedan starten den 12 augusti 2014 har Google Classroom blivit en central del av undervisningen i Malmös skolor. Under de senaste 90 dagarna har plattformen använts av 89 procent av grundskolans elever från förskoleklass till årskurs 9 samt 96 procent av eleverna inom gymnasiet och komvux. Statistiken visar tydligt vilken betydelse Google Classroom har som gemensam lärplattform och pedagogiskt verktyg i verksamheterna. 

Funktioner som stärker elevaktivitet och formativ undervisning 

Därefter följde eftermiddagens workshop med fokus på hur Google Classroom kan användas som ett centralt nav i undervisningen. Under workshopen utforskades flera konkreta funktioner och arbetssätt som kan bidra till ökad elevaktivitet, struktur och formativ undervisning.

Bland annat testade deltagarna::

• hur Övningsset kan användas för att ge elever direkt återkoppling och möjliggöra individanpassning
• hur interaktiva frågor i YouTube-videor kan användas för att skapa mer interaktivt videomaterial
• hur funktioner för inspelning av ljud, video och skärm kan användas i undervisningen
• hur lärare kan följa elevers progression och tidigt identifiera behov av stöd
• hur Google Classroom kan samspela med övriga verktyg i Google Workspace, inklusive Google Gemini, för planering och skapande av undervisningsmaterial

Praktiskt arbete ur elevens perspektiv 

Workshopen innehöll praktiska moment där deltagarna själva fick testa funktionerna utifrån elevens perspektiv och diskutera pedagogiska möjligheter och utmaningar tillsammans med kollegor från andra verksamheter. 

Kollegialt lärande och delade erfarenheter 

En viktig del av träffen var också deltagarnas egna erfarenhetsutbyten och de goda exempel som delades under eftermiddagen av talare från de båda skolförvaltningarna. Deltagarna fick bland annat ta del av konkreta exempel på hur Googles tjänster kan användas i undervisningen, hur interaktiva bokhyllor kan skapa struktur och tillgänglighet för elever samt hur NotebookLM kan användas som resursbank för ämnesinnehåll och stöd i planeringen med att differentiera undervisningen.

Ett särskilt tack riktas därför till alla som bidrog med frågor, reflektioner och presentationer under träffen. Det stora engagemanget skapade ännu en inspirerande och lärorik eftermiddag.

Gemensamt Classroom som resursbank

Under träffen användes ett gemensamt Google Classroom som resursbank för deltagarna. Där finns material kopplat till workshopens innehåll, manualer, presentationer samt exempel på uppgifter med interaktiva inslag som kan användas i undervisningen.

Stort tack till alla som deltog. Vi ser fram emot fortsatt erfarenhetsutbyte och kommande träff tidigt i höst.