Värnhemslärare på R2L-utbildning

– Jag hoppas få verktyg för att få eleverna att själva arbetar vidare. Nu är arbetsgången lärarstyrd hela vägen, säger Fredrik Björkman. Han använder flera av de metoder som ingår i R2L.

Vad är då R2L? Enkelt uttryckt är det en genrebaserad läs- och skrivpedagogik som har utvecklats av David Rose, forskare på University of Sydney i genrepedagogik. R2L bygger på teorier från Vygotsky, Bernstein och Halliday. Läsutvecklingen går snabbt, framförallt för elever som har de svagaste resultatet, men alla elever utvecklar sin läs- och skrivförmåga, visar forskningen.  Pedagogiken fungerar bra både i grundskolan och på gymnasiet.

I Australien och Nya Zeeland arbetar många skolor med genrepedagogiken och R2L och sedan några år har pedagogiken spridit sig till några länder i Europa. I Sverige utbildades 2009 ett stort antal lärare i Stockholm och just nu är det i Göteborg som det satsas. Drygt 100 lärare har genomgått utbildningen.

/Eva Bringéus