Att uppmärksamma och arbeta med hedersproblematik
En rektors utmaningar och möjligheter
Hur kan rektorn samtidigt vara visionär men ändå ha kontakt med verkligheten? Och hur skapar rektorn ett medägarskap hos medarbetarna för att tillsammans ta ansvar för skolans vision? I det här avsnittet av Podagog Malmö träffar vi Claes Jeppsson, rektorscoach på Pedagogisk Inspiration Malmö.
Forskning visar att näst efter kvaliteten på undervisningen i klassrummet är det rektorns ledarskap som spelar roll för elevers lärande och måluppfyllelse. Att jobba som rektorscoach innebär att tillsammans med ledningsgrupper se på skolors utmaningar och möjligheter.
I det här avsnittet delar Claes Jeppsson med sig av sina tankar och metoder som en skolledare kan använda.
Vad tyckte du? Hör av dig till redaktionen: pedagogmalmo@malmo.se
Reporter: Johanna Ravhed
