Skolpsykologens uppdrag: Från utveckling till måluppfyllelse
16 september 2026
När vi sammanfattar förra läsåret ser vi att hälften av alla insatser är av hälsofrämjande o…
-
-
Relationer, struktur och samarbete – så skapade vi framgång i elevhälsan detta läsår
16 juni 2026
Psykologsektionen summerar läsåret och lyfter att relationer varit den största framgångsfaktorn i elevhälsoarbetet. När psykologer, lärare och annan skolpersonal lyckas skapa trygga och bärande relationer med eleverna ökar möjligheterna till lärande och u
-
Psykologenhetens SKA för Varje elevs bästa skola
15 november 2024
För att ca 35 psykologer ska nå ut med psykologisk elevhälsa av hög kvalitet till ca 35 000 …
-
Elevens lärande i fokus
23 september 2024
Hur kan skolpsykologens göra skillnad för elevens lärande och utveckling?
-
Att uppmärksamma och arbeta med hedersproblematik
6 september 2024
Hur uppmärksammar vi i skolan elever som lever i hederskontext? Om vi misstänker att en elev begr…
-
Professionsutveckling och fördjupat lärande i Psykologenheten
27 juni 2024
Genom att arbeta systematiskt tillsammans för lärande, utvecklar och förbättrar vi ständigt vå…
-
Hämmande eller främjande inlärningsmiljö?
7 april 2024
Alla barn och unga har skolplikt, vilket innebär att vi som arbetar i skolan måste kunna möta all…
-
Kunskap istället för våld
9 januari 2024
”Det säkraste men svåraste sättet att förebygga brott är att göra utbildningen perfekt” (Cesare Beccaria 1764)
-
Hälsosam lärmiljö för nyanlända elever
17 november 2023
Att börja skolan i ett nytt land och på ett nytt språk är svårt. Som skolmedarbetare är det v…
-
Tillgänglig lärmiljö
3 november 2023
Eleverna har skolplikt och måste vara i skolan. Detta innebär att vi som arbetar i skolan också b…
-
Elevhälsan stärks i skollagen
20 juni 2023
Vi utvärderar och avslutar läsårets psykologiska elevhälsoarbete, för att snart blicka framåt.…
-
Uppladdning inför skolstart
8 augusti 2022
Eleverna är inne på sluttampen av sommarlovet. Om knappt två veckor börjar skolan och det är da…
