Värdeskapande lärande – att väcka lust och motivation
Hur kan vi skapa en skola som stärker elevernas inre drivkraft och lust att lära? Forskning visar att bedömning kan både motivera och stressa.
Hur kan vi skapa en skola som stärker elevernas inre drivkraft och lust att lära? Forskning visar att bedömning kan både motivera och stressa.
”AI låter oss anpassa undervisningen”
Utforska AI och språkutveckling i din undervisning
Malmö latinskolas resa genom judisk historia och kultur
Nytt material om hågkomstresor på Malmö Delar
Förutsättningar för en väl fungerande kommunikation
Bokklubbspåsar på turné
Modellen får lärarna att reflektera över sitt eget lärande
Vill du ta del av erfarenheter från skolor och förskolor samt lyssna på Jonna Bornemark och Ann-Louise Ljungblad?
Systematiken viktig i beteendestöd på Gullvik
Läsning i fokus på Malmö Delar!
TAKK som resurs i läs och skrivlärandet