Roliga AI-aktiviteter till de sista dagarna innan sommarlovet 

En snabb ingång: Vad är AI egentligen?

Innan ni börjar kan det vara bra att rama in begreppet AI tillsammans med eleverna. Du behöver inte hålla en lång genomgång om algoritmer eller programmering. Det räcker ofta långt att prata om hur AI lär sig känna igen mönster.

Om du vill utgå från färdigt undervisningsmaterial rekommenderar jag Internetstiftelsens kostnadsfria resurser om artificiell intelligens:

• För lärare: Vad är AI för något?
• F-3: Diggar du digitalt?
• 4–6: Hur fungerar AI?
• 7–9: AI och robotlagarna

Materialen innehåller färdiga upplägg och kan fungera som en bra introduktion innan eleverna får utforska några av aktiviteterna nedan.

Du kan också hoppa över genomgången helt och enkelt ställa en fråga till klassen: Hur lär sig en hund vad en macka är?

En hund föds inte med den kunskapen, men genom att uppleva samma sak många gånger börjar den känna igen mönster. På samma sätt fungerar många AI-system: de har inget medvetande och de ”förstår” inte som människor, men de tränas på stora mängder data och blir allt bättre på att hitta samband och göra kvalificerade gissningar..

Kreativa rit- och bildexperiment

1. Quick, Draw! – Kan AI gissa vad du ritar?

Vi börjar med en riktig klassiker som fungerar lika bra på Chromebooks som på iPads eller mobiler.

• Vad är det? Ett spel skapat av Google där eleven får i uppdrag att rita sex olika saker (till exempel en cykel, en ko eller en ambulans) på under 20 sekunder per bild. Under tiden försöker en AI gissa vad det är i realtid.
• Tränar: mönsterigenkänning, visuellt tänkande.
• Hur gör ni i klassrummet? Kör det som en gemensam uppvärmning på storskärm där hela klassen hejar på, eller låt eleverna utmana varandra parvis. Vem lyckas få AI att gissa rätt på flest bilder?
• Länk: Quick, Draw!

2. AutoDraw – Förvandla kladd till konst

När eleverna har testat Quick, Draw! är steget till AutoDraw helt naturligt, eftersom det bygger på samma teknik fast med ett helt annat syfte.

• Vad är det? Ett digitalt ritprogram där eleven skissar på frihand med musen eller fingret. AI analyserar mönstret och föreslår snygga, färdiga ikoner (skapade av riktiga konstnärer) som ersätter elevens “kladd”.
• Tränar: kreativ visualisering, hur AI tolkar former.
• Hur gör ni i klassrummet? Ge eleverna i uppdrag att skapa ett digitalt sommarkort till en klasskompis eller till dig som lärare. Regeln är enkel: de får bara använda figurer som de har lyckats få AI att gissa fram!
• Länk: AutoDraw

3. Say What You See – Lär dig konsten att prompta

Ett nyare tillskott från Google Arts & Culture som på ett väldigt smart sätt tränar eleverna i att beskriva bilder och förstå bildgenerering.

• Vad är det? Spelet visar en bild som genererats av en AI. Elevens uppgift är att med ord (på engelska) beskriva vad de ser på bilden. AI tar elevens beskrivning, genererar en ny bild baserat på den, och mäter hur nära originalbilden man lyckas komma för att klara nivån.
• Tränar: engelska, tydlig kommunikation, promptning.
• Hur gör ni i klassrummet? Det här är en utmärkt utmaning för de lite äldre eleverna. Det tränar både engelska, läsförståelse och förmågan att ge tydliga instruktioner till en AI (det som kallas för att prompta).
• Länk: Say What You See

4. Giga Manga – Teckna manga med AI-hjälp

Det här är ett jätteroligt och kreativt verktyg för alla som gillar att rita och det ligger direkt under Google Arts & Culture.

• Vad är det? Eleven börjar rita några enkla streck på skärmen (till exempel konturerna av ett ansikte eller ett hår). AI:n hjälper sedan till att fylla i resten av linjerna i klassisk japansk mangastil. När linjerna är klara kan man använda AI:ns färgverktyg för att färglägga teckningen på ett magiskt, mjukt sätt.
• Tränar: kreativt skapande, samspel människa–AI.
• Hur gör ni i klassrummet? Ge eleverna i uppdrag att skapa unika sommar-karaktärer eller en egen liten serieruta. Det är väldigt avslappnande och passar perfekt för en lugnare lektion i slutet av terminen.
• Länk: Giga Manga

5. Guess the Line – AI dömer dina ritkunskaper

Om eleverna gillar Quick, Draw! men vill ha en lite mer avslappnad och klurig utmaning är detta ett perfekt alternativ, även det från Google Arts & Culture.

• Vad är det? Spelet visar en färdig linje eller form på skärmen. Elevens uppgift är att rita fortsättningen på bilden så att det bildar ett specifikt föremål (till exempel en tekanna eller en glass). AI-botten ”Scan” tittar på din teckning och bedömer hur nära du kom idén.
• Tränar: formförståelse, mönsterigenkänning.
• Hur gör ni i klassrummet? Det är ett utmärkt verktyg för att prata om hur mycket (eller lite) information en AI behöver för att känna igen ett mönster. Låt eleverna utmana varandra i vem som får högst poäng av AI-domaren!
• Länk: Guess the Line

Musik, ljud och samspel

6. Play a Kandinsky – Se hur färg och form blir till musik

Ett djupt fascinerande verktyg som utforskar synestesi, det vill säga förmågan att kunna ”höra” färger, precis som den kände konstnären Wassily Kandinsky kunde.

• Vad är det? Genom att analysera Kandinskys berömda målning ”Gult-Rött-Blått” med hjälp av maskininlärning har Google skapat ett instrument. Eleverna kan klicka på olika former och färger i målningen, och AI:n spelar upp de unika ljud och känslor (skapat av musiker) som associeras med just den färgen. Eleverna kan också komponera sin egen lilla ”Kandinsky-låt”.
• Tränar: sinneskopplingar, kreativ tolkning.
• Hur gör ni i klassrummet? Perfekt för en ämnesövergripande lektion i bild och musik. Låt eleverna lyssna på tavlan och sedan försöka måla något eget som de tycker ”låter” som sommarlov.
• Länk: Play a Kandinsky

7. Shared Piano – Spela piano tillsammans digitalt 

Det här är en stor favorit i klassrummet som drivs av webbteknik och maskininlärning.

• Vad är det? Ett virtuellt piano där eleverna kan spela tillsammans live i realtid på sina Chromebooks, fast de sitter på olika platser i klassrummet. Läraren skapar ett digitalt ”rum” med en länk, och alla som klickar på den får ett eget färgkodat spår på pianot. AI:n kan hjälpa till att spela med, visualisera tonerna som rullande grafik och hålla takten.
• Tränar: samarbete, timing, lyssnande.
• Hur gör ni i klassrummet? Dela ut länken till klassen eller i mindre grupper. Utmaningen blir att försöka spela en enkel sommarlåt tillsammans (som Idas sommarvisa) utan att prata, bara genom att lyssna på varandra och samarbeta på skärmen. Det blir garanterat ett härligt, kreativt kaos!
• Länk: Shared Piano

8. Semantris – Ett ordspel i två olika tempon

Vill du smyga in lite engelska i slutspurten? Då är Semantris helt perfekt. Det drivs av Googles maskininlärning och testar AI:ns förmåga att förstå ordassociationer. Spelet har två helt olika lägen vilket gör att det passar alla elever, oavsett om de gillar stress eller lugnt klurande.

• Vad är det? AI:n ger spelaren ett eller flera ord på skärmen. Elevens uppgift är att skriva ett ord på engelska som är associerat med något av orden. AI försöker förstå tankegången och poängsätter hur bra associationen var. Spelet har två delar:
  • Blocks (det stressiga och fartfyllda): Fungerar lite som Tetris. Färgade block med ord faller neråt, och genom att skriva smarta associationer plockar AI bort rätt block innan skärmen fylls. Det kräver snabba fingrar och snabbt tänkande!
  • Arcade (det strategiska och lugnare): Här faller inga block i realtid. Istället får eleven en fast lista med ord och ska försöka få ett specifikt ord att röra sig ner till botten genom att skriva associationer till det. Perfekt för elever som vill tänka efter i lugn och ro.
• Tränar: engelska, ordförståelse, associationer.
• Hur gör ni i klassrummet? Det fartfyllda Blocks-läget blir snabbt en spännande turnering. Projicera spelet på tavlan, dela in klassen i lag och låt dem skrika ut engelska ord i ett rasande tempo medan en elev skriver. Det lugnare Arcade-läget passar perfekt för eleverna att spela individuellt på sina Chromebooks för att försöka slå sina egna eller kompisarnas high scores.
• Länk: Semantris

9. AI Duet – Spela duett med AI 

Ytterligare en musikalisk succé från Google som utforskar samspelet mellan människa och maskin, helt utan krångliga inställningar.

• Vad är det? Ett digitalt piano på skärmen där eleven klickar på några tangenter (eller använder datorns tangentbord) för att spela en kort melodi. När eleven tystnar, lyssnar AI:n på tonerna, analyserar rytmen och svarar direkt genom att spela en egen liten melodi som passar till elevens musik. Det blir som att spela en duett med datorn!
• Tränar: rytm, lyssnande, interaktivt skapande.
• Hur gör ni i klassrummet? Låt eleverna testa att ”prata” med datorn genom musik på sina Chromebooks. Kan de få AI att spela en glad sommarmelodi? Det är en fantastisk och väldigt intuitiv övning för att förstå hur AI kan svara på mänsklig kreativitet.
• Länk: A.I. Duet

10. Kandinsky – Rita former som blir musik

Ett fantastiskt och väldigt populärt verktyg från Google som kombinerar konst, musik och teknik, helt utan inloggning.

• Vad är det? Det här verktyget är inspirerat av konstnären Wassily Kandinsky, som kunde ”höra” färger. Eleverna får rita fritt på skärmen med musen eller fingret. AI:n och koden förvandlar direkt elevernas former till unika ljud. Cirklar blir till trumljud, trianglar blir till bjällror och linjer blir till pianotoner. Det blir som en magisk, levande musiktavla!
• Tränar: samband bild–ljud, kreativitet.
• Hur gör ni i klassrummet? Det här bjuder på mycket kreativitet och skapar en härlig stämning. Låt eleverna experimentera på sina Chromebooks och se om de kan rita en bild som också ”låter” som sommarlov. De kan sedan spela upp sina musikaliska konstverk för bänkkompisen.
• Länk: Chrome Music Lab

Språk, promptning och bildgenerering

11. Art Remix – Utmana AI:s bildskapande

Ytterligare ett roligt spel på Arts & Culture som fungerar direkt på alla Chromebooks.

• Vad är det? Spelet visar en känd, klassisk tavla (till exempel ett känt porträtt eller ett landskap). Bredvid tavlan syns den textbeskrivning, prompt, som användes för att skapa bilden, men vissa ord i texten är utbytbara. Eleverna får klicka på orden och byta ut dem mot egna ord (på engelska). AI-konstnären målar då omedelbart om tavlan live baserat på elevernas nya ord, men behåller den klassiska konststilen.
• Tränar: promptning, bildstyrning med text.
• Hur gör ni i klassrummet? Ett väldigt bra verktyg för att smyga in engelska glosor och samtidigt ge eleverna en direkt förståelse för hur man styr en bild-AI med hjälp av text (promptning). De kan till exempel försöka göra om en dramatisk 1800-talstavla till att handla om sommarlov och solsken!

12. Food Mood – Skapa galna recept med AI

Detta är ett otroligt lekfullt och stabilt experiment från Google Arts & Culture som drivs av generativ AI.

• Vad är det? Här får eleverna agera ”smak-forskare”. De väljer en typ av rätt (förrätt, soppa, varmrätt eller efterrätt) och får sedan välja två helt olika länder från en lista (t.ex. Sverige och Mexiko, eller Japan och Italien). AI-kocken blandar länders matkulturer och genererar ett helt unikt fusions-recept komplett med ett roligt namn, instruktioner och en AI-genererad bild på hur rätten ser ut.
• Tränar: kreativt tänkande, kulturkopplingar.
• Hur gör ni i klassrummet? Det här är en fantastisk och rolig övning! Be eleverna försöka skapa den mest bisarra eller spännande mat-kombinationen och visa bilden för sina klasskompisar på skärmen. Ni kan också prata om huruvida AI:ns recept faktiskt skulle gå att äta i verkligheten.
• Länk: Food Mood