Tre religioner – Kristendomen

Förra veckan startade vi upp vårt religionstema – Ett barn är fött. Vi ska lära oss om de tre stora världsreligionerna; Kristendomen, Islam och Judendomen. Enligt Cirkelmodellen kombinerar vi kunskapskraven i religion med genren beskrivande text (Sva).

Eftersom julen står för dörren passade det bra att starta upp med Kristendomen.

Enligt Cirkelmodellen startade vi upp med att inventera elevernas kunskaper. Vad vet vi om religion?

I par fick barnen ställa frågor. Vad vill vi veta om religion?

Religion är inte alltid så lätt att definiera. Tillsammans gjorde vi ett försök.

Berättelser ur Bibeln.

Adam och Eva

Högläsning – parläsning – bilduppgift.

Skapelseberättelsen

Högläsning – film – gemensam text.

Efter olika input under veckan gjorde vi en sex-fältare tillsammans med barnen. Vi la ut den på elevbloggen  så att var och en kunde träna hemma. I torsdags skrev vi en gemensam faktatext utifrån sex-fältaren. Detta var en förberedelse inför fredagens bedömningsuppgift.

På fredagen var det så dags att skriva en faktatext om Kristendomen, på egen hand. Ena gruppen i klassrummet med datorer. Andra gruppen bakade pepparkakor med Alma och Mile. Efter lunch skiftade vi.

Julmusik och grytlappar.

Alla fick en klump pepparkaksdeg.

Kavla, kavla.

Trycka, trycka.

Stora och små.

Så uppskattat av barnen.

Under tiden lyste flitens lampa i klassrummet. Barnen vet hur en faktatext är uppbyggd. Med stöd av sex-fältaren var strukturen självklar. Dessutom hade vi skrivit gemensamt, dagen innan. Återigen enligt Cirkelmodellen.

Vilket fantastiskt jobb.

Efter jul ska vi lära oss mer om Islam och Judendomen.

 

Text och bild: Katharina Olofsson