
När klassrummet blir gränslöst – svenska lärare utforskar Metaverse
Sedan vt-15 har vi ett kollegialt lärande kring att arbeta språkutvecklande i matematik enligt cirkelmodellen. Vi lär oss tillsammans genom att praktisera Lesson Studies och har bland annat observerat eleverna och deras språkliga förmågor utifrån IC-modellen. Vi konstruerar LPP och utför elevövningar för att sedan prova dessa i klasserna. Välkommen på min föreläsning om du vill veta mer!
Lyssna på Anna på Pedagog Malmö Live! 27 september.