Matematik, motivation och stödmaterial!

Motivationsteorier för lärare – Inre och yttre motivation

Matematik och motivation är något många elever kämpar med. Kunskap om motivation kan vara ett steg mot att öka den!

Inre och yttre motivation handlar inte om hur motiverade eleverna är utan om vilken sorts motivation de drivs av. Inom motivationsforskning har man länge skiljt på inre och yttre motivation. I denna resurs tittar vi närmre på inre och yttre motivation utifrån ”medbestämmandeteorin”. Teorin utgår från frågan: Vill jag göra den här uppgiften?

Planeringsstöd matematik – Lgr 22

Planeringsstödet för matematikundervisning F-9, baserat på Lgr22, hjälper dig som lärare att tolka och planera kursinnehållet samt att se progressionen mellan årskurserna på ett tydligt sätt. Det inkluderar diskussionsfrågor för ämneslag och en pedagogisk planering, färdig att skriva ut eller använda som Google-dokument.

Dansmatte – Lägesord och likhetstecknets betydelse 

Dansa matte – ett annorlunda sätt att få djupare förståelse för matematiska begrepp. Vi tränar vår kroppsuppfattning samt elevernas kreativitet, vi skapar rörelse i en stillasittande värld. Resursen innehåller olika övningar där eleverna får i uppgift att utforska dansrörelser som gestaltar olika matematiska begrepp. I denna resurs fördjupar vi kunskaperna om likhetstecknets betydelse.

Vi hoppas ni har fått inspiration så att matematiken går som en dans! Fler tips hittar du såklart på Malmö delar!

Vi önskar er en fin vecka!

Annika och Lena / Redaktörer på Malmö delar