Prisad utepedagogik på temalekplatser

Temalekplatserna i Malmö, Del 1. Med utgångspunkt från barnens önskemål har pedagoger och landskapsarkitekter skapat unika (offentliga) rum som fått pris av Malmö Skönhetsråd.

Lek har stor betydelse för barns utveckling och betydelsen att involvera dem i utformningen av Temalekplatserna, enligt Skönhetsrådet.

”Grunden för vårt framtida samhälle ligger i de villkor vi ger barnen, de blir vuxna om sisådär tio tjugo år”, skriver Skönhetsrådet i sin motivering till priset.

Det som gör Temalekplatsernas användbara för både lärare och föräldrar är att dess intentioner till stora delar överensstämmer med läroplanen och skolans uppdrag. Det uppskattas inte minst av förskolorna som använder temalekplatserna för spännande utflykter.

Leken – En metod för att bli vuxen

Bakgrunden till temalekplatserna var kommunens önskan att modernisera sina lekplatser och skapa unika attraktioner som kunde locka både barn och vuxna. Resultatet blev en ambitiös omgörning där den traditionella leken fick stå tillbaka för fantasi och kreativitet. Temalekplatsernas grundtanke är tagen från Barnkonventionen som just betonar den fria leken och konstnärligt skapande.

Placeringen av lekplatserna är viktig. Varje stadsdel har minst en temalekplats som även har blivit områdets samlingspunkt. Men minst lika viktigt är den utjämnande faktorn för de barn som inte har egen tomtmark att utnyttja. Nu ska det ju sägas att det inte finns någon privat aktör som ens är i närheten av det offentliga temalekplatsernas utbud.

Läs också inlägget ”Hollywood – i plywood”