Publicerat:
Sedan 2011, då förskoleområde N9 startades, har personalen jobbat med att definiera sin tid i A,B, C och O-tid. – Vi såg att alla sprang på alla bollar och det i sin tur ledde till att barnen inte fick den förskola och den undervisning som de har rätt till, säger Ninni Hyleborg, rektor för Juvelens… Läs mer
Publicerat:
För ett och ett halvt år sedan gick Ann-Louise Becke i pension från sitt arbete som rektor på Ängslättsskolan, men det dröjde inte länge innan hon var tillbaka i skolans värld – nu i en coachande roll som senior handledare. – Ofta sitter pedagogerna inne med lösningarna själva – det är bara att det inte… Läs mer
Publicerat:
Pedagog Malmö strävar efter att vara en aktuell och inspirerande plattform. Allt för att det kollegiala lärandet ska öka i Malmö och i resten av Sverige. Men för att det arbetet ska kunna bli så bra som möjligt behöver redaktionen din input. Vad vill du läsa mer om? Har det faktiskt blivit något kollegialt lärande?… Läs mer
Publicerat:
Terminen är till ända och Pedagog Malmö-redaktionen vill passa på att önska en riktig God jul och ett riktigt Gott nytt år. Varje dag jobbar Pedagog Malmö med att lyfta fram den kunskap och erfarenhet som finns i Malmö bland förskolor och skolor. Och tro oss – den är enorm. Så tack till alla läsare,… Läs mer
Publicerat:
Den ordlösa kommunikation betyder allt för personalen på Brandvaktens förskola, som är helt anpassad för barn med flerfunktionsvariationer; ett ögonkast, en rörelse eller ett leende. – Det är väldigt givande att se utvecklingen i de små framstegen, säger Cecilia Trygg, förskollärare. Just nu finns det plats för 15 barn i åldrarna 1–7 år på Brandvaktens… Läs mer
Publicerat:
Alisa Fast, förstelärare i svenska, svenska som andraspråk och SO på Lindängeskolan, svarar på “Skicka vidare”-frågorna från Anna Kersti Stjernfeldt. – Vilka är dina drivkrafter i arbetet med dina elever? – Mitt why som jag alltid haft men som genom åren sett lite annorlunda ut är att jag drivs av det omöjliga, det ouppnåeliga och… Läs mer
Publicerat:
Som ett led i Johannesskolans språkutvecklande arbete har författaren Anja Gatu besökt skolan under hösten. Förutom att hon har haft workshops och författarsamtal med hela lågstadiet menar också läraren Mariann Mattsson att det är viktigt att få in andra vuxna inom skolans väggar som inspiration för eleverna: – Det är ofta såna här möten man… Läs mer
Publicerat:
Trygghet och goda relationer löper som en röd tråd genom Dzemila Glavovics uppdrag som elevcoach på Bellevue gymnasium. – Det viktigaste är att eleverna vet vad de har för mål och vad de vill nå, och utifrån det så vägleder vi dem. På Bellevue gymnasium kan de runt 180 eleverna arbeta i sin egen takt… Läs mer
Redaktionen
