Från förklaring till aktivt utforskande – skapa interaktiva 3D-simuleringar och modeller med Google Gemini
Syftet med signallistan är inte att kategorisera eller fastställa en elevs framtid, utan att skapa en gemensam lägesbild och tidigt uppmärksamma behov av stöd. Signallistan bör därför användas för samtliga elever i åk 9 i syfte att tidigt identifiera elever som riskerar ett framtida skolavbrott. Signallistan ska fungera som ett underlag för dialog mellan skolans olika professioner – exempelvis mentor, studie- och yrkesvägledare och elevhälsa – för att kunna sätta in rätt insatser i rätt tid inför övergången till gymnasiet.