Att synliggöra både styrkor och utvecklingsområden
Lärare som ledare 10 år 
Hållbara övergångar 
”Jag vill träffa eleverna även på deras sämsta dagar”
Hela Malmö läser 
Idrottselever inspireras av starka berättelser
Hela Malmö läser: Speed-dejting på bibliotek 
Eleverna hittar sin litterära match
Odling 
Odlingsvecka på Pedagog Malmö
Geijerskolan på InnoCarnival 
Bättre samarbete i klassen efter innovationsarbete
Månadens forskare: Cristina Nordman 
”Flerspråkighet outnyttjad resurs i undervisning”
Förskola 
Staden sedd ur barnens ögon
Fritidshem 
“Tv-spel blir chans att träna samarbete och sociala förmågor”
Gymnasieskola 
Malmö latinskolas resa genom judisk historia och kultur
Stödmaterial 
Nytt material om hågkomstresor på Malmö Delar
Tänka, resonera och räkna 
Modellen får lärarna att reflektera över sitt eget lärande
