Bibliotekarie och Learning Designer på Nya latin
Jag har flera gånger fått frågan om det finns några riktlinjer för hur många bibliotekarier de…
Tips 3 РMilj̦n p̴ skolan
Kunskap som krävs av professionella som möter barn med autism i skolan gagnar alla. Kunskap som ge…
Tips 2 РAnpassa milj̦n i klassrummet
Nio tips under nio dagar - för alla pedagoger
-
Vilket bibliotek vill vi ha på Nya latin?
I maj 2011 skickade jag och min bibliotekariekollega på Malmö latinskola, Maria Göransson, en skr…
Autismpedagogik Рen vinst f̦r alla
Nio tips under nio dagar - för alla pedagoger
Virtuell verklighet
Hur hanterar man barn som sitter klistrade vid sina spelkonsoler? vad kan man göra för att få dem…
-
Därför kom jag inte till skolan
Jag fick ett svar pÃ¥ mitt tidigare inlägg "Varför kommer de inte till skolan?" av Miia som är sÃ…
-
Störst ≠bäst
40 000 medier ska bli 8 000, vilket innebär ett omfattande gallringsarbete. Flera har frågat mig: …
Aktiva Ute Рutomhuspedagogik f̦r gymnasieelever
I juni avslutade vi på Malmö Naturskola projektet Aktiva Ute som pågått under två år. Nu är o…
En dator för barns lärande
En videopresentation om en dator anpassad för yngre barns lärande med tanke på metoden "att skriv…
”Titta mig i ögonen när jag pratar med dig!” – För vems skull?
Hur vanligt är det inte att vi säger till barn att de ska titta i ögonen när vi pratar med dem?
Startdagar kring utomhuspedagogik
Förra veckan genomförde vi på Malmö naturskola bl a projektavspark och fortbildning för lärare…