Ledarforum med fokus på förändring
13 juni 2016
I början av juni samlades 55 förskolechefer för ett sista ledarforum innan sommaren och det var d…
-
-
Helga och Melinda – Serieromaner i undervisningen
13 juni 2016
Vi kommer att prata om hur vi arbetar med serieromaner i vår svenskundervisning och varför vi tyck…
-
Anki och Ursula – ASL på ett lustfullt sätt
10 juni 2016
Vi är Anki Nielsen förskollärare i förskoleklass på Möllevångsskolan och Ursula von Dewall f…
-
Elizabeth & Karin – Att ta plats!
10 juni 2016
27 september 2016, under studiedagen Pedagog Malmö Live, kan du ta del av en workshop där vi refle…
-
Anna Hell – Digitala verktyg i undervisningen
10 juni 2016
En väg till förbättrad språkutveckling för flerspråkiga elever.
-
Kim Sjöberg – Gemensamma skrivupplevelser
10 juni 2016
Hur skapar vi en utvecklande skrivundervisning för elever i förskoleklass och de lägre årskurser…
-
Sara Unogwu – Från brandkårsutryckning till målinriktad tidsanvändning
9 juni 2016
Vi går igenom en matris för tidsplanering, som en metod för att organisera dina prioriteringar.
-
Nina och Magnus – Lika, olika, unika
9 juni 2016
Under läsåret 15/16 arbetade vi, inom ramen för skapande skola, med temat "Lika,olika,unika".
-
Teater och småkryp på schemat för årskurs 1 på Bulltoftaskolan
9 juni 2016
- Här kommer spindeln, här kommer spindeln. I min garderob står åtta skor. De tar jag på mig n…
-
Louise Wadenhammar – Skolgårdsfysik
9 juni 2016
På de flesta skolgårdar och lekplatser finns det många lekredskap där eleverna kan uppleva, och …
-
Ivana & Jonas – Övergången mellan Grundskolan och Gymnasiet i ämnet Matematik
8 juni 2016
I vårt pass vill vi att lärare från grundskolan och gymnasiet ska träffas för att diskutera hur…
-
Johan och Lars – Entreprenöriellt lärande i ett 1-16årsperspektiv
8 juni 2016
Sedan 2013 har Ängsdals skola drivit ett utvecklingsprojekt i ett 1-16 årsperspektiv kring entrepr…