Nina och Magnus – Lika, olika, unika
Nina och Magnus – Lika, olika, unika
Vi arbetar med ordförrådets organisation genom associationer och kategorisering
Johan och Lars – Entreprenöriellt lärande i ett 1-16årsperspektiv
Stefan Nilsson – Pulsträning på schemat – för en högre måluppfyllelse och en jämlik skola
Stefan & Malin – Kollegialt lärande
Helena och Marie – NO/TE och språk i samspel
Intuitiva Skulpturer
Med språk och matriser som kärnor i arbetet
Richard Kristiansson – Pedagogik med musik
Malin Högström – Inkluderande lärmiljö
PI & Mosaikskolan – Skolverkets material: ”Kartläggning av nyanlända elevers kunskaper” med fokus på numeracitet
Utedagar som avslutning