Gå direkt till innehållet
Right Way?

Publicerat:

Digitaliseringens påverkan på undervisning och lärande i Malmö

Under tre år ska digitaliseringens påverkan på undervisning och lärande studeras på grundskolor runt omkring i Malmö stad. Samhällsutvecklingen, förändringar i läroplanerna samt Nationell digitaliseringsstrategi för skolväsendet har för Malmö, liksom för en stor del av de svenska kommunerna inneburit satsningar av olika karaktär kring digitalisering. Nu är det dags att följa upp! Uppdraget utgår…

Digitala lärresurser och digital assisterande teknik

Publicerat:

Inspirationsdag om tillgänglig lärmiljö, digitala lärresurser och digital assisterande teknik

Den 21 oktober anordnar Digitaliseringsenheten en digital inspirationsdag för rektorer, förstelärare, IT/IKT-ansvariga, skolbibliotekarier, speciallärare och specialpedagoger på grundskolan i Malmö. Är du nyfiken på hur du kan använda digitala lärresurser och digital assisterande teknik för att skapa en tillgänglig lärmiljö för alla elever? Önskar du lära dig mer om tillgänglighetsfunktioner i Chromebooks, Google Dokument och…

Boken Du har rätt i en rad på en scen

Publicerat:

Vi ska förändra världen

I år firar Grundskolefotboll mot rasismer 10 år. Ett projekt som drivs av Gustavo Nazar, utvecklingssamordnare på Pedagogisk inspiration och som i år innefattar mer än 30 grundskolor runt om i Malmö. Samarbete genom processer Vi påbörjade under våren ett samarbete kring skolbibliotek och barnkonventionen och i samband med detta såg vi också möjligheten i…

Kugghjul som går i varandra

Publicerat:

Skolbiblioteksutveckling genom nätverkande

Bakgrund Under förra året gjordes en kartläggning över skolbibliotekarier och skolbibliotekspersonal på grundskolorna och deras kompetensutvecklingsbehov i ett större perspektiv. Utifrån den kunde vi se att det behövdes ett forum för att dela höja sin kompetens med fokus på skolbiblioteksutveckling kopplad till sin egen verksamhet. Att utveckla skolbiblioteksverksamheten kan upplevas komplicerad i den ensamma profession…

Publicerat:

Mångspråksböcker i biblioteket stärker elevers identitet

Med ett flerspråkigt fokus och mångspråksböcker i biblioteket arbetar Sofielundsskolan enligt devisen “Alla språk är kunskapsspråk”. – Det handlar om social rättvisa och det är identitetsstärkande, menar Fredrik Lindskoug, skolbibliotikarie. Sedan 2015 har han arbetat på Sofielundsskolan, som han själv kallar en mångsspråksskola. Majoriteten av eleverna har ett annat språk än svenska som modersmål och…

Bilder sammansatta till collage.

Publicerat:

Höjaskolan läser!

Det var onsdag, relativt sent på eftermiddagen, och jag hade lyckats få två (!) elever att stanna på skolbiblioteket efter lektionstid. Jag tog fram en tändsticka. Skulle vi brinna ner skolan? Nej, jag citerade bara R. David Lankes, professorn som leder Skolan för informationsvetenskap på University of South Carolina. Han brukar berätta hur varje bok…

Rektorer och skolbibliotekarier på Mellersta Förstadsskolan i deras skolbibliotek

Publicerat:

Skolbibliotek i världsklass 2020

Sedan 2013 har fackförbundet DIK gett utmärkelsen Skolbibliotek i Världsklass till skolbibliotek som utmärkt sig positivt med sitt arbete kring språkutveckling, digital kompetens och genom att vara en del av skolans systematiska kvalitetsarbete. I år fick 65 skolor runt om i Sverige utmärkelsen. 11 av dessa finns bland Malmös gymnasie- och grundskolor. Kriterierna för utmärkelsen…

Ordmoln med massor av ord kopplade till forskning.

Publicerat:

Behöver pedagogisk personal verkligen jobba med forskning och vetenskapliga metoder?

Skolor och förskolor ska bygga och utveckla sin verksamhet på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Men hur gör vi det på ett sätt som faktiskt hjälper lärare och personal i olika verksamheter att möta och stötta barns och elevers utveckling och lärande?  När jag är ute på skolor och förskolor slås jag ständigt av vilken…