Sara Svensson – Arbeta praktiskt med Malmö Apps (GAFE)
Sara Svensson ärbetar på Sorgenfriskolan och har lång erfarenhet av att använda Google Apps for …
-
Ewalotta Benndoff – att äga sitt eget lärande
Ewalotta Benndoff. Hur lär sig barn och hur kan vi som lärare hjälpa dem lära och underlätta l…
Verklighetens Christopher Columbus – TEDEd1
De närmsta veckorna kommer Filmkrönikan att presentera korta filmer från TED-Ed, vilka presentera…
Anders Holmgren – Bedömning för lärande
Anders Holmgren är pedagogisk processledare på Lin Education och kommer senast från ett uppdrag s…
Linda Freij – Entreprenöriellt lärande
En entreprenöriell lärprocess beskrivs ofta i termer av ”learning by doing”, ”trial and erro…
Eva Sjöholm – Arbeta formativt i hem- och konsumentkunskap
Hur kan man lägga upp undervisningen utifrån kunskapskraven och förmågorna i vårt ämne?
Marie Sjöblom – Att få elever att prata matematik med varandra
Marie Sjöblom diskuterar hur vi kan få elever att bli aktiva deltagare i matematiska samtal.
Richard Härnqvist – Att vara en flippad lärare
Workshopen innehåller en föreläsningsdel och en ”hands on” del där du får prova att göra f…
En pinne i brasan
Ja, jag vet inte men det känns som att något måste göras.
Sommarväder är relativt
Veckans film tar oss söderut till sommarvärmen på vår sydligaste kontinent. Sommaren infaller h…
Louise Ridell Ehinger – NE.se
Du vet väl om att du och dina elever har tillgång till Sveriges främsta uppslagsverk och ordböck…
Eva-Lena Elfving – Formativt förhållningssätt i praktiken
Eva-Lena kommer att utgå från praktiska exempel på hur du kan arbeta formativt tillsammans med di…