Hoppa till innehåll
Malmö stad

Pedagog Malmö Pedagog Malmö

  • Tema
    • Organisation och ledarskap
    • Undervisning
    • Forskning
    Flöde
    • Artiklar
    • Bloggposter
    • Poddar
    • Videor
  • Verksamhet
    • Anpassad skola
    • Elevhälsa
    • Fritidshem
    • Förskola
    • Grundskola F-3
    • Grundskola 4-6
    • Grundskola 7-9
    • Gymnasieskola
    • Skolbibliotek
    • Vuxenutbildning
  • Skolämne
    • Bild
    • Engelska
    • Hem- och konsumentkunskap
    • Idrott och hälsa
    • Matematik samt programmering
    • Moderna språk
    • Modersmål och minoritetsspråk
    • Musik
    • NO och teknik
    • Slöjd
    • SO-ämnen
    • Svenska och svenska som andraspråk
    • Teckenspråk för hörande
    • Ämnesövergripande
  • Mer på Pedagog Malmö
    • Rapportserie: Forskning och skolutveckling i samverkan
    • Forskning och skolutveckling
    • Hela Malmö läser
    • Malmö delar - en didaktisk resurs
    • Lathund för skribenter
    • Pedagog Malmö live
    • Om Pedagog Malmö – Inspiration och kollegialt lärande för pedagoger
    • Prenumerera på vårt nyhetsbrev
    • Skribenter
  1. Hem
  2. Bloggarkiv
  3. Organisation och ledarskap
  • alt=””

    Med blicken riktad mot oss själva, del 1

    Efter ett år när ingenting varit sig likt kände vi att där fanns ett behov av att rikta blicken …

  • alt=””

    Varför pratar vi om förväntningar och inte om krav?

    Ledarskap – det är att skapa resultat genom andra. Därmed är det också alla ledares stora dile…

  • alt=””

    Fokusskifte från teknik till digital didaktik och behov av digitalt undervisningsmaterial

    Inför omställningen till nätbaserad undervisning har fokus främst varit på den digitala teknike…

  • Ulrika Wirgin och Nina Svensson tar en selfie.

    Den största vinsten – systematiskt kvalitetsarbete på Mellersta Förstadsskolan del 6

    Den klarblå himlen, de vajande småbåtarna vid bryggan och solen som gör det svårt att inte kisa…

  • alt=””

    Oxievångsskolan har tilldelats kvalitetsutmärkelsen Skola för hållbar utveckling

    Oxievångsskolan har tilldelas utmärkelsen Skola för hållbar utveckling from 2021-02-08.

  • alt=””

    Gemensamma digitala strukturer underlättar för modersmålslärare och studiehandledare

    Vikten av gemensamma digitala strukturer inom en skola och över våra skolgränser har ställts på…

  • Dator, tangentbord och mus.

    Digitala möten: nya vanor kräver nya rutiner

    Det är väldigt mycket som är annorlunda just nu och samtidigt viktigt att vi fortsätter hålla s…

  • alt=””

    Värdefull bekräftelse i avstämning av fjärrundervisning på Oxievångsskolan

    I Malmö har eleverna i årskurs 9 nyligen återvänt till sina skolor efter att ha börjat vårterm…

  • Fem ungdomar sträcker fram händerna.

    Hur engagerar jag mina medarbetare?

    Letar du efter ett organiserat och strukturerat sätt att engagera dina medarbetare, i grupper, för…

  • Laptop med google classroom på.

    Hur ser elevers digitala arbetsmiljö ut?

    Digitala verktyg och användningen av dessa har en viktig roll i dagens skola. Under omställningen …

  • Martina Soomro visar Google Formulär.

    Digitaliseringsprocess och systematiskt kvalitetsarbete på Hyllievångsskolan

    Självskattningsverktyget inom Varje elevs bästa skola - digital certifiering ger Malmös grundskol…

  • Person skriver med penna i röd bok.

    En novis skolledares dagbok

    Kära dagbok... det jag nu kommer berätta för dig låter helt obegripligt, jag vet. Vid en första…

Föregående Nästa
Prenumerera på vårt nyhetsbrev

Kontakt

GRF Stöd & Utveckling
Pedagogisk Inspiration
Malmö Stad
205 80 Malmö

pedagogmalmo@malmo.se

Blogga hos Pedagog Malmö

Kontakta redaktionen

Så behandlar vi dina personuppgifter

Tillgänglighetsredogörelse för webbplatsen

Malmö delar - en didaktisk resurs

Cookieinställningar

Följ oss på Facebook