Konsten att vara en del av verksamheten
19 augusti 2014
Biblioteken på Centrumskolan och Ringsbergskolan i Växjö är en tydlig och integrerad del av sko…
-
-
Växjös skolbibliotek i världsklass – vad är tricket?
12 augusti 2014
I Växjö har man sen 10-15 år tillbaka en lång tradition av väl fungerande skolbiblioteksverksam…
-
Kan man lära sig läsa genom att koda?
11 augusti 2014
Att lära sig koda eller att koda för att lära sig. Att hantera kod (tex bokstäver) kräver en m…
-
Matematiklyftet i förskoleklass
16 juni 2014
-
Fjärilar i magen och många ballonger i luften
13 juni 2014
Nu var det tid igen att ses en andra gång för en uppföljning av vårt arbete som referensgrupp p…
-
En stor dag på Pauli
12 juni 2014
Denna förmiddag anordnas av Pauliskolans likabehandlingselevgrupp Onorma Malmö med normkritik s…
-
Erfarenhetsutbyte – en viktig dag för allas progression i förskolan
11 juni 2014
Då var det dags att möta allas tankar och reflektioner i Malmö den 21 maj.
-
Malmös antirasistiska elevnätverk planerar inför Malmöfestivalen
9 juni 2014
Som det bloggats om tidigare här på Pedagog Malmö har vi på Normbrytande Rättigheter den stora …
-
Att rita våra reflektioner
4 juni 2014
Idag funderar jag på den glädje och lekfullhet som jag har mött hos referensgruppens pedagoger n…
-
Hur kan vi få skolan att värdesätta dokumentationen från förskolan?
3 juni 2014
Jag heter Ulrika och arbetar på Glimmingehus förskola och är med i referensgruppen där vi samta…
-
Vem får vara ”människa”?
27 maj 2014
På onsdagen sitter vi i ett klassrum, i en ring som vi delar med högstadieelever. Vi börjar med e…
-
Skolbibliotek i fokus: Malmö latinskola
21 maj 2014
Malmö latinskola är en ny skola med en starkt estetisk profil. I januari 2014 flyttade skolan in …