MIK-nyhetsbrevet vecka 39: Greta och Fridays For Future, människokött, Hong Kong och mycket annat
MIK-nyhetsbrevet vecka 39: Greta och Fridays For Future, människokött, Hong Kong och mycket annat
Vad är egentligen digital kompetens i skolan? – Ett försök till definition utifrån läroplanens centrala innehåll
MIK-nyhetsbrevet vecka 38: Ung mediestatistik, trollfabrikspel, sociala mediervägran och programmering
MIK-nyhetsbrevet vecka 37: Integritet, gaming disorder, clickbaitrubriker och digitala påverkansoperationer
Talsyntes i Chromebook
CRAFT – Create Really Advanced Future Thinkers
Elever utmanas i
internationellt IKT-projekt
Framtidsförmågor i arbete med forntid
Utforskar programmering tillsammans med eleverna
”Viktigt med digitalt ansvar”
Språkveckan- det finns kraft i Malmö stad!
Jobbskuggning i Dublin – hur en digital certifiering kan se ut