Förskolebarn filmatiserade egen saga
Förskolebarn filmatiserade egen saga
Med utemiljön som lärmiljö
”Behöver förstå varandras uppdrag”
Fokus på läsning en pedagogisk framgång
Filmer frigör tid i slöjdsalen
Nyttigt för eleverna att få kontakt med verkligheten
“Ett gränslöst lärande”
”Skolan en viktig skyddsfaktor”
Barnens upptäckarlust väcker kreativiteten
Fokus fritidshemsutvekling
Digitala verktyg som aktiverar
”Många ingångar till läsning”