Dinosaurier på Malmö Stadsbibliotek
Förväntansfulla elever från åk. 2 på Rosengårdsskolan bänkar sig framför draperiet på Kanin…
-
Programmeringsfortbildning för matematiklärare
Arbetet fortsätter med Malmös lokalhistoria
Oftast läser vi historia ur ett Stockholmsperspektiv. Malmös historia är inte den svenska.
Vad SKA vi göra? Språkutveckla! (del 4)
När vi nu har hållit dig på sträckbänken ett inlägg extra känner vi att det är dags att åte…
Samtal gör något
När jag en morgon kom in i en förskolegrupp hörde jag att flera barn var borta på grund av olika…
Fortbildning i Scratch tillsammans med eTwinning
eTwinning Sverige erbjuder en halvdag för dig som vill hämta inspiration och fördjupa dina kunska…
Det relevanta urvalet
Som inledande uppgift till historia 1b gav jag en naturklass åk 3 i uppgift att utifrån en lista m…
Det snackas om…
10 tips för en god mottagning av nyanlända elever
Mer än hjärna
När jag påbörjade lärarutbildningen förra årtusendet utgick lärandet från ett sociokulturell…
Malmö delar – en didaktiskt resurs
Utvecklingen av Malmö delar – en didaktisk resurs har pågått under en tid och parallellt fylls …
Vad SKA vi göra? Språkutveckla! (del 3)
Året var 1981 och jag skulle fylla åtta år och börja andra klass i den lilla, i alla fall på yt…