Vad kan man ha en skollogoped till?
Som jag skrev i mitt tidigare inlägg så blir vi skollogopeder i Malmö (och landet i stort) bara f…
-
Vilket är nu omkrets och vilket är area?
Det här med inskolning…
Idag börjar min minsta skolas in på förskolan. Det är som en milstolpe i hennes korta liv.
Det snackas om…
Systematiska undersökningar i biologi: Inventering av damm
I vissa dammar finns det hur mycket djurliv som helst. Varför är det så? Finns det många av en s…
Mäta längd – praktisk matematik i närmiljön
Dags att gå ut!
Vi som arbetar med Det utvidgade klassrummet vandrade ut i sommaren med en glad nyhet: vi hade fått…
Skollogopederna i Malmö blir fler och fler
Sedan det allra första inlägget, Logo-vadå-för-nånting?, här på skollogopedbloggen så har an…
Vågar du bryta en norm?
Det krävs en liten nypa mod, men ett enkelt experiment i vardagen kan hjälpa dig att få en fördj…
Ekosystemtjänster – pollinering och biodling
Matematik med ett dynamiskt mindset
Jo Boalers senaste alster, översatt till svenska, är Matematik med dynamisk mindset – hur du fri…
Mötesplatser – där pedagoger delar och lär tillsammans
Pedagoger som vi möter önskar ofta praktiska råd kring hur de kan utveckla sin undervisning.