Ledarforum med fokus på förändring
I början av juni samlades 55 förskolechefer för ett sista ledarforum innan sommaren och det var d…
-
Helga och Melinda – Serieromaner i undervisningen
Vi kommer att prata om hur vi arbetar med serieromaner i vår svenskundervisning och varför vi tyck…
Anki och Ursula – ASL på ett lustfullt sätt
Vi är Anki Nielsen förskollärare i förskoleklass på Möllevångsskolan och Ursula von Dewall f…
Vi läser lättläst litteratur i skolbiblioteket
Precis som många andra skolor i Malmö har vi på Slottsstadens skola detta läsår fått många el…
Elizabeth & Karin – Att ta plats!
27 september 2016, under studiedagen Pedagog Malmö Live, kan du ta del av en workshop där vi refle…
Anna Hell – Digitala verktyg i undervisningen
En väg till förbättrad språkutveckling för flerspråkiga elever.
Kim Sjöberg – Gemensamma skrivupplevelser
Hur skapar vi en utvecklande skrivundervisning för elever i förskoleklass och de lägre årskurser…
Fjärilar i luften
Fjärilar i luften - vårt sista tema för terminen.
Sara Unogwu – Från brandkårsutryckning till målinriktad tidsanvändning
Vi går igenom en matris för tidsplanering, som en metod för att organisera dina prioriteringar.
Nina och Magnus – Lika, olika, unika
Under läsåret 15/16 arbetade vi, inom ramen för skapande skola, med temat "Lika,olika,unika".
Cirkelmodellen i matematik & språkutvecklande arbete
När vi började utbilda oss inom genrepedagogik på Kroksbäcksskolan så upptäckte vi att det sto…
Louise Wadenhammar – Skolgårdsfysik
På de flesta skolgårdar och lekplatser finns det många lekredskap där eleverna kan uppleva, och …