Hoppa till innehåll
Malmö stad

Pedagog Malmö Pedagog Malmö

  • Tema
    • Organisation och ledarskap
    • Undervisning
    • Forskning
    Flöde
    • Artiklar
    • Bloggposter
    • Poddar
    • Videor
  • Verksamhet
    • Anpassad skola
    • Elevhälsa
    • Fritidshem
    • Förskola
    • Grundskola F-3
    • Grundskola 4-6
    • Grundskola 7-9
    • Gymnasieskola
    • Skolbibliotek
    • Vuxenutbildning
  • Skolämne
    • Bild
    • Engelska
    • Hem- och konsumentkunskap
    • Idrott och hälsa
    • Matematik samt programmering
    • Moderna språk
    • Modersmål och minoritetsspråk
    • Musik
    • NO och teknik
    • Slöjd
    • SO-ämnen
    • Svenska och svenska som andraspråk
    • Teckenspråk för hörande
    • Ämnesövergripande
  • Mer på Pedagog Malmö
    • Rapportserie: Forskning och skolutveckling i samverkan
    • Forskning och skolutveckling
    • Hela Malmö läser
    • Malmö delar - en didaktisk resurs
    • Lathund för skribenter
    • Pedagog Malmö live
    • Om Pedagog Malmö – Inspiration och kollegialt lärande för pedagoger
    • Prenumerera på vårt nyhetsbrev
    • Skribenter
  1. Hem
  2. Bloggarkiv
  3. Forskning
  • Digitala verktyg och ämnet teknik

    Teknikundervisningen handlar om att öka förståelsen för hur teknik fungerar. På senare år har …

  • Att läsa skönlitteratur med andraspråkselever

    En viktig fråga för många lärare och specialpedagoger är hur de kan  stötta andraspråkseleve…

  • Ett genomskinligt kranium med synliga blodådror.

    Digitala verktyg i NO-undervisningen

    Vid undervisning i NO-ämnen, används fler specialiserade digitala verktyg än i exempelvis SO-ämn…

  • Personer samtalar i ett rum.

    Vad krävs för att leda skolutveckling?

    Jag upplever att vi ibland pratar om hur arbetet i skolor leds på ett förenklat sätt.

  • En vuxen sitter med två barn framför en laptop.

    Lärares inkluderande och kompensatoriska arbete med digitala verktyg och resurser

    När vi som vetenskapliga utvecklingsledare (Pedagogisk inspiration Malmö) intervjuat lärare och s…

  • Närbild på en mikrofon.

    Hur får vi syn på elevers erfarenheter av digitala verktyg i skolarbetet?

    Efter att ha intervjuat lärare från 52 grundskolor i Malmö stad fick vi möjlighet att intervjua …

  • alt=””

    Digital kompetens i SO-ämnen

    Digital bildning, det vill säga, hur digitaliseringen av samhället påverkar oss på olika sätt f…

  • Elever samlade runt en läsplatta.

    Att använda digitala verktyg på lågstadiet – vad tillför det?

    Lärare som undervisar på lågstadiet upplever projektorn som ett oumbärligt arbetsredskap. I det …

  • Två personer håller föredrag.

    Hur sprider vi erfarenheter av skolutveckling?

    På Lärarnas skolutvecklingskonferens sker kunskapsdelning och gemensam kritisk reflektion. Vid en …

  • Tecknade silhuetter av barn och vuxna.

    Barns röster om framtidens boendemiljöer

    Hur kan vi fånga barns röster om framtidens boendemiljöer?

  • Elever tittar intresserat på en datorskärm.

    Vi gör både och – ofta tillsammans

    Tillsammans och både och är ord som beskriver det som framkom vid intervjuer med lärare i försko…

  • Person deltar i ett videosamtal.

    Stärkt elevaktivitet och digital kompetens med ämnesövergripande projekt

    På Malmö idrottsgymnasium arbetar lärare med ett ämnesövergripande projekt där eleverna använ…

Föregående Nästa
Prenumerera på vårt nyhetsbrev

Kontakt

GRF Stöd & Utveckling
Pedagogisk Inspiration
Malmö Stad
205 80 Malmö

pedagogmalmo@malmo.se

Blogga hos Pedagog Malmö

Kontakta redaktionen

Så behandlar vi dina personuppgifter

Tillgänglighetsredogörelse för webbplatsen

Malmö delar - en didaktisk resurs

Cookieinställningar

Följ oss på Facebook