Det snackas om…
Det snackas om…
Kvalitativa summativa bedömningar – att börja med målbilden
”Barn måste få lov att utvecklas till vilka de är”
En Brain break att skicka vidare
”Aldrig ge upp om elevernas läsning”
Inte dum i huvudet idag heller? Men vad är jag då?
SPRAAKsuccé
“Det skulle vara bra om eleven hade ett individuellt schema”
Det snackas om…
Den viktiga relationen
No hands up- formativt förhållningssätt i klassrummet eller inga elever under radarn
Lärandemål – att veta vad som ska undervisas räcker inte, vi måste veta vad vi vill att våra elever ska lära!